题目内容
1.| A. | 投影仪是利用此成像规律工作的 | |
| B. | 将图中的蜡烛和光屏位置互换,光屏上能成倒立、放大的像 | |
| C. | 将图中的光屏拿掉,此凸透镜不能成像 | |
| D. | 在图中的凸透镜前放一眼镜,光屏需向右移像才清晰,此眼镜是近视镜 |
分析 当物距大于2f时,像距处于f和2f之间,成倒立、放大的实像,照相机根据这个原理制成.
解答 解:A、由图知,像距小于物距,此时成倒立缩小的实像,照相机根据这个原理制成,A错误;
B、将图中的蜡烛和光屏位置互换,根据光路的可逆性,可在光屏上成清晰的像,此时像距大于物距,成倒立放大的实像,B正确;
C、将光屏拿掉,凸透镜仍在原来光屏的位置成像,C错误;
D、在图中的凸透镜前放一眼镜,光屏需向右移像才清晰,说明光线比原来发散了,则此眼镜为发散透镜,是凹透镜,近视镜为凹透镜,D正确.
故选BD.
点评 本题主要考查了凸透镜成像规律的应用及对近视眼镜的掌握,D是本题的难点,关键能够分析出像距变大,说明放的是凹透镜.
练习册系列答案
相关题目
11.学完电路知识后,同学们热情很高,争相设计电路,如图是同学们设计出来的四个电路,你认为可以达到目的电路是( )

| A. | 抢答器电路:选择哪一个答案就按哪一个按钮(相当于闭合开关),对应的等就亮 | |
| B. | 电子秤电路:人的体重越大,电压表的示数越大 | |
| C. | 保密室电路:只有两道门都关上了(相当于开关闭合),值班室的灯才会亮 | |
| D. | 卫生间照明灯和换气扇电路:照明和换气扇的工作互不影响 |
12.科学研究中常常会用到“分类”、“转换”、“类比”、“模型”等研究方法,下面用到“模型”研究方法的是( )
| A. | 研究电流时,可以通过对比水流来认识它 | |
| B. | 研究通电螺线管磁性强弱时,利用吸引大头针的多少来判断 | |
| C. | 研究原子内部结构时,先后有多位科学家建构不同的原子结构 | |
| D. | 研究物质导电性时,可根据导电性强弱将物体分为导体、半导体和绝缘体 |
16.
如图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变暗,连线不能交叉.
(2)电路中使用滑动变阻器的主要目的是改变灯泡两端电压和电路电流.
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到B端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是滑动变阻器最大电阻值太小.
(4)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625W.
(5)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是灯丝电阻随温度升高而增大.
| 实验 次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.0 | 0.28 |
| 2 | 2.5 | 0.25 |
| 3 | 1.7 | 0.18 |
(2)电路中使用滑动变阻器的主要目的是改变灯泡两端电压和电路电流.
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到B端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是滑动变阻器最大电阻值太小.
(4)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625W.
(5)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是灯丝电阻随温度升高而增大.
17.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )
| A. | 给墨水瓶加盖 | B. | 将地面上的积水向周围扫开 | ||
| C. | 新鲜的蔬菜装入保鲜袋 | D. | 用地膜覆盖农田 |