题目内容
如图是一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机.通电时挂烫机将电能转化为 能;熨烫衣服时冒气口冒出的“白气”是由水蒸气 形成的.
即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是( )
A.运动会比赛中100m冠军的成绩约为8s
B.教室电脑的功率约为1200W
C.教室门高约为200cm
D.上课时教室内的温度一般在45°C左右
在家庭电路中火线与零线之间的电压为 V,生活中可以用 判断火线与零线.当家庭电路中电流超过一定限度时, 会自动熔断,保护电路.
请在图中画出折射线.
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利用动滑轮把重30N的物体竖直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是 J;动滑轮的机械效率是 .
下列设备和器材中,利用浮力的是( )
A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线
小尧为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,用到的器材有:电源(电压3V不变),标有”20Ω 1A“字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干.
(1)电路连接完毕,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 端(选填”A“或”B“);
(2)闭合开关,发现电流表示数几乎为零,电压表示数不为零,出现这种现象的原因可能是定值电阻R (选填“断路”或“短路”);
(3)小尧排除故障后,电路中接入5Ω电阻时,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为U,此时电流表的示数如图乙所示;接着用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路再次实验,此时应将电压表的示数调为 V,再记录此时电流表的示数;然后用15Ω电阻替换10Ω电阻继续实验,她发现无论如何调节滑动变阻器的阻值,电压表示数都无法调至U,原因可能是 (答一种情况即可).
如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图,开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度,接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U),由此请你回答:
(1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为 (填写表达式);
(2)在电动机转动时,电流所做的功 电流在电路中产生的热量(选填“大于”“等于”或“小于”);
(3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据学过的知识给以解释.
如图所示,是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与 的关系”的实验装置和.若电阻丝R甲=5Ω,R乙=10Ω,通过电路中的电流为0.5A,则甲电阻丝在2min内产生的热量是 J.