题目内容
2．下列现象中，可能发生的是（ ）| A． | 水的沸点低于或高于100℃ | |
| B． | 物体吸收热量温度保持不变 | |
| C． | -50℃的冰块放在0℃的水中会熔化 | |
| D． | 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 |
分析 （1）液体的沸点与气压有关，气压高，沸点高，气压低，沸点低；
（2）晶体熔化、液体沸腾的过程中吸热温度不变，其余情况都是吸热温度升；
（3）晶体熔化的条件：温度达到熔点，并且能不断吸热，二者缺一不可；
（4）影响蒸发快慢的因素：温度、表面积以及液面上方的空气流动速度．
解答 解：
A．液体的沸点与气压有关，改变液面上方的气压，就可以改变液体的沸点，所以A可能发生；
B．晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，所以B可以发生；
C．-50℃的冰块放在0℃的水中，冰可以从水中吸收热量，但无法达到熔点，所以不会熔化，所以C不可能发生；
D．蒸发的快慢不止于温度有关，把湿衣服摊开，放在通风的位置，可能比放在温度高的位置干得快，所以D可以发生．
故选：ABD．
点评 本题考查了沸点、蒸发、熔化以及温度和热量的关系，属于热学基础知识的考查，比较简单．
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13．
如图所示电路，电源两端电压为U=4.5V且保持不变．电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的铭牌上标有“20Ω1A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，两块电压表的量程均为0～3V，在保证电路安全的条件下，下列说法中正确的是（ ）
如图所示电路，电源两端电压为U=4.5V且保持不变．电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的铭牌上标有“20Ω1A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，两块电压表的量程均为0～3V，在保证电路安全的条件下，下列说法中正确的是（ ）| A． | 电流表A的示数范围为0.15～0.45A | |
| B． | 电压表V1示数范围为1.5～3V | |
| C． | 电压表V2示数范围为0～3V | |
| D． | 滑动变阻器R2的阻值取值范围为5～15Ω |
10．
在如图所示的电路中，电源电压不变，甲、乙两电表可能同是电流表，也可能同是电压表．己知当开关S断开时，两灯均发光，此时甲、乙两电表的示数之比为2：3．若将甲、乙两电表同时换成另一种电表，开关S闭合后两灯仍均发光，则此时甲、乙两电表的示数之比及灯泡L1和L2电阻之比分别为（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）
在如图所示的电路中，电源电压不变，甲、乙两电表可能同是电流表，也可能同是电压表．己知当开关S断开时，两灯均发光，此时甲、乙两电表的示数之比为2：3．若将甲、乙两电表同时换成另一种电表，开关S闭合后两灯仍均发光，则此时甲、乙两电表的示数之比及灯泡L1和L2电阻之比分别为（不计温度对灯丝电阻的影响）（ ）| A． | 3：1，2：1 | B． | 3：1，3：1 | C． | 1：3，1：3 | D． | 1：3，3：2 |
17．
如表是在标准大气压下探究“某种物体凝固时温度的变化规律”记录的实验数据．
（1）第1.5min时的温度计示数如图所示55℃；分析表格数据可知：从开始计时起，到第4min时数据有明显错误．
（2）当该物体温度为64℃时，其状态是液态（选填“固”、“液”或“固液混合”）；
（3）这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
如表是在标准大气压下探究“某种物体凝固时温度的变化规律”记录的实验数据．| 放热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | … | 20 | 20.5 | 21 |
| 温度/℃ | 70 | 64 | 59 | 52 | 49 | 48 | 48 | 45 | 48 | 48 | 45 | 43 | … | 21 | 21 | 21 |
（2）当该物体温度为64℃时，其状态是液态（选填“固”、“液”或“固液混合”）；
（3）这种物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
7．阅读《风、光互补路灯》，回答问题．
风、光互补路灯
路灯给我们夜晚的生活带来了方便．风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者优势，它同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电．太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片．蓄电池是一个化学电源，其充电与放电过程是一种可逆的化学反应．太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至电池中，在夜间供路灯照明使用．如表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）白天，太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能，然后转化成化学能储存在蓄电池内．
（2）表中“150Ah”中“Ah”是物理量太阳能蓄电池容量的单位．
（3）每秒照射到该太阳能电池板表面的太阳能为500J时，每秒可以转化成电能80J．
风、光互补路灯
路灯给我们夜晚的生活带来了方便．风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者优势，它同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电．太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片．蓄电池是一个化学电源，其充电与放电过程是一种可逆的化学反应．太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至电池中，在夜间供路灯照明使用．如表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积．
| 太阳能电池板 | 蓄电池 | ||
| 电池板的面积 | 0.5m2 | 蓄电池的-- | 150Ah |
| 光电转化率 | 16% | 额定电压 | 12V |
（1）白天，太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能，然后转化成化学能储存在蓄电池内．
（2）表中“150Ah”中“Ah”是物理量太阳能蓄电池容量的单位．
（3）每秒照射到该太阳能电池板表面的太阳能为500J时，每秒可以转化成电能80J．
14．一导体接在某电路中，如果把加在导体两端的电压增加到原来的两倍，则导体的电阻和通过它的电流情况为（ ）
| A． | 电阻和电流变为原来的2倍 | B． | 电阻和电流都减少为原来的一半 | ||
| C． | 电阻不变，电流是原来的2倍 | D． | 电阻和电流均不变 |
12．
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是17.2；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
（2）小红在小明实验的基础上多使用了一个滑轮也做了实验，如图乙所示，
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变改变力的方向．
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率相同吗？并阐述理由相同；若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功和额外功相同．
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 弹簧测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3.0 | 2.5 | 9.1 |
| 2 | 6 | 5.0 | 2.5 | 17.2 |
| 3 | 6 | 8.0 | 2.5 | 24.0 |
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是17.2；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
（2）小红在小明实验的基础上多使用了一个滑轮也做了实验，如图乙所示，
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变改变力的方向．
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率相同吗？并阐述理由相同；若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功和额外功相同．