Question

16．如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合．由此可以得出的结论是像与物的大小相等．
（3）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是连接AA’、BB’、CC’，判断连线是否与镜面垂直，并且用刻度尺测量并判断AA’、BB’、CC’到镜面的距离是否相等．

Answer 1

分析 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等．
（3）平面镜成像的特点：物像等大、等距、连线与镜面垂直，据此分析实验的操作步骤．

解答 解：（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置（或比较像和物的大小）；
（2）未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等；
（3）本实验是探究验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．因此他们下一步应该是连接AA’、BB’、CC’，判断连线是否与镜面垂直，并且用刻度尺测量并判断AA’、BB’、CC’到镜面的距离是否相等．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）像与物的大小相等；
（3）连接AA’、BB’、CC’，判断连线是否与镜面垂直，并且用刻度尺测量并判断AA’、BB’、CC’到镜面的距离是否相等．

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力．