题目内容
15．探究“物体的动能与势能”
（1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图1所示．请回答下列问题：
该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量（选填“质量”或“速度”）的关系．该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞前（选填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通过高度（选填“高度”或“质量”）来改变的．该实验是通过观察木块被撞后移动的距离，来判断出铁球（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．
（2）探究物体的重力势能：甲、乙、丙三物体的质量关系为：m甲=m乙＜m丙，木桩起始位置高度相同
①比较图2中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：质量一定时，物体的高度越大，具有的重力势能就越大．
②若图2中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同，能（选填“能”、“不能”）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是乙、丙物体对木桩做的功相同．
分析 （1）铁球从同一高度由静止释放，到达斜面底部的速度相同．
动能大小跟质量和速度有关，在探究动能跟速度关系时，控制质量不变，多次改变速度大小；在探究动能跟质量关系时，控制速度大小不变，多次改变质量大小．
（2）铁球动能大小通过铁球推动木块运动距离来反映．铁球撞击木块运动，木块运动距离越长，铁球对木块做功越多，铁球的动能越大．
解答 解：（1）该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系，甲图中质量不同的铁球从同一高度由静止释放的目的是铁球到达水平面获得的初速度相同，控制速度大小相等，改变铁球的质量，可以探究动能大小跟质量的关系．
（2）图2中是研究重力势能的影响因素，因为甲乙质量相同，比较图2中A、B两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：质量一定时，物体的高度越大，具有的重力势能就越大；
图2中B、C两木桩扎入沙坑的深度相同，说明乙、丙物体对木桩做的功相同，说明乙、丙的重力势能相同．
故答案为：（1）质量；前；高度；铁球；（2）越大；能；乙、丙物体对木桩做的功相同．
点评 本题考查了动能和重力势能的相互转化的应用．物体重力势能和动能的相互转化，关键是看物体的速度和高度怎么变化．
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| A． | 兔子始终比乌龟跑得快 | |
| B． | 选地面为参照物，乌龟是运动的 | |
| C． | 兔子在睡觉时肯定是静止的 | |
| D． | 乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 |
20．关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）
| A． | 在任何情况下摩擦都是有害的 | |
| B． | 用滚动代替滑动可大大减小摩擦 | |
| C． | 轮胎上做有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 | |
| D． | 滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关 |
在图中，根据入射光线和折射光线的方向，在虚线框内画出适当的透镜符号．
正确使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，要紧靠被测物体；读数时视线要与尺面垂直；读数时注意估读到分度值的下一位；多次测量取平均值减小测量误差．如图所示，木块的长度是1.40cm．