题目内容
某同学骑车在水平路面上行进,当自行车两个脚踏板转到________位置时,用力最小,这是因为这个位置的________最大.
脚踏板可以看做是一个杠杆,因脚向下用力,当自行车的两个脚踏板转到水平位置时,动力臂最大,所以此时所用的动力最小.
由________和________组成的既省________又可以________的装置叫滑轮组,使用时,动滑轮和物体由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重的________.
(综合题)用图所示的滑轮组将重4500 N的物体提高1 m,滑轮组对重物做功为________J;若滑轮组的机械效率为75%,则拉力做功为________J;若物体提升1 m所用时间为2 s,则拉力的速度是________m/s.
在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项中正确的是
A.
η组<η动<η定
B.
η定<η动<η组
C.
η动<η定<η组
D.
η定<η组<η动
如图所示是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧.犁是一个________杠杆,犁地时,提压扶手容易改变铧在泥土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以________泥土对铧的摩擦力.
如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持________并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量________.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:________,他这样得出的结论是否合理?________;为什么?________.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:________.
踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法中正确的是
毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力
毽子向上运动过程中,重力势能增加,机械能增加
毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性
由于惯性,毽子下落过程中会越来越快
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、弹簧测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η的数据一并记入下表:
(1)表格中数据★=________.
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是________.
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是________,使用滑轮组的优点是________.
以下填物态变化名称:
(1)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将塑料袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起,这是因为塑料袋里的酒精发生 的缘故;从热水中拿出塑料袋,过一会儿,塑料袋又变瘪了,这是因为塑料袋里的酒精发生 的缘故。
(2)在试管中放少量碘,塞紧盖子后放入热水中。当固态的碘变为碘蒸气充满试管后,从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。在上述过程中,发生的物态变化是:先 后 。