题目内容
【题目】某班同学在做“探究电流与电压和电阻的关系“的实验:
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表一
R=10Ω | 电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.1 |
表二
U=2V | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)在“探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路之外,其作用主要是_______;
(2)实验中,所测的数据如表一所示,由数据可得出的结论是:在______一定时,导体_______;
(3)小明探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示,请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,若滑动变阻器的滑片位置未改变,闭合开关进行实验时,应向____(填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变。
【答案】改变定值电阻两端的电压 电阻 中的电流和导体两端的电压成正比 右 2
【解析】
(1)在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压;
(2)根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系;
(3)在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,将AB间电阻由5Ω换成10Ω时电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变大,为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻。
(1)该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其主要作用是改变电阻两端的电压;
(2)从表一中数据可以看出,电压一定时,导体的电阻增大为原来的几倍,通过电阻的电流变为原来的几分之一,故可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比;
(3)探究电流与电阻之间的关系时,应控制定值电阻两端的电压2V不变;将电阻由5Ω换成10Ω时,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变大,电压表的示数变小,为保持定值电阻两端的电压不变,因减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片向右移动。
【题目】如图所示是家庭、宾馆常用的电热水壶,下表中列出了这只电热水壶部分技术参数。求:
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型号 | FY—TSl010A |
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定功率 | 1100W |
容量 | 1.5L |
(1)电热水壶正常工作的电流;
(2)若电热水壶正常工作6min能烧开一壶水,则电热水壶烧开一壶水所消耗的电能。
【题目】在“探究电流与电压的关系”的实验中,电路图如图甲所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”(电路元件完好,接线柱接线牢固)。
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(1)在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持______不变,实验开始后,调节滑动变阻器的目的是__________。
(2)小虎开始实验后,发现电流表无示数,电压表示数如图乙所示,移动滑片,两表指针保持不动。若电路中只有一处故障,则故障可能是___________;排除故障后,小虎得到了三组实验数据,分析表格中的数据,可以得出结论______________________.
实验次数 | 定值电阻/Ω | 电压/V | 电流/A |
1 | 5 | 3 | 0.6 |
2 | 5 | 6 | 1.2 |
3 | 5 | 9 | 1.8 |
(3)小虎将电路适当调整后,逐次将不同阻值的定值电阻分别接入a、b两点间,并调节滑动变阻器。利用测得的数据绘制出如图丙所示的图象。实验中,滑动变阻器消耗的最大功率为___W。