题目内容
4.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验.
| 琴弦编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm |
| 1 | 铜 | 60 | 0.76 |
| 2 | 铜 | 60 | 0.89 |
| 3 | 铜 | 60 | 1.02 |
| 4 | 铜 | 80 | 0.76 |
| 5 | 铜 | ||
| 6 | 铜 | 100 | 0.76 |
| 7 | 钢 | 80 | 1.02 |
| 8 | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| 9 | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(2)为了验证猜想二,应选用编号为1、4、6的琴弦进行实验.
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想他还需进行操作是取任意编号的一根琴弦,调整其松紧程度,用相同的力,拨动琴弦,观察振动频率,得出结论.
分析 根据题意可知影响音调的因素有:横截面积、长短、材料;探究音调与某一个因素的关系时,应采用控制变量法进行分析.
(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,应控制琴弦的长度和材料相同,改变琴弦的横截面积;
(2)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,应控制横截面积和材料相同,改变琴弦的长短;
(3)探究猜想琴弦发出声音的音调高低可能与松紧有关,应控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变,改变琴弦的松紧程度.
解答 解:(1)为验证猜想一,可选择琴弦的长短和材料都相同,而横截面积不同的琴弦1、2、3三根琴弦进行实验;
(2)为验证猜想二,可选取琴弦的横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦1、4、6三根琴弦进行实验;
(3)探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时,需要使用同一种琴弦,且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同,来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系.
故答案为:
(1)1;2;3;
(2)1;4;6;
(3)取任意编号的一根琴弦,调整其松紧程度,用相同的力,拨动琴弦,观察振动频率,得出结论.
点评 本题是探究琴弦发出声音的音调高低的影响因素,一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法.
练习册系列答案
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8.下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )
| A. | 燃料完全燃烧时的热值比不完全燃烧时的热值大 | |
| B. | 温度越高的物体含有的热量越多 | |
| C. | 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 | |
| D. | 汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 |
6.如图中的现象解释不正确的是( )
| A. | 检查视力时,为节省空间,可观察利用平面镜成的视力表的像检查 | |
| B. | 自行车的尾灯里并没有灯泡,利用光的反射来“发光” | |
| C. | 鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼的原因是因为光从空气射入水中发生折射 | |
| D. | 小猫和小聪互相看到对方,说明反射光路的可逆性 |
9.实验:某同学观察小提琴发声时,提出了一个问题:琴弦发声的音调跟什么因素有关?他猜想:
一、琴弦发声的音调可能跟琴弦的粗细有关;
二、琴弦发声的音调可能跟琴弦的长度有关;
三、琴弦发声的音调可能跟琴弦的材料有关.于是他找来了如下规格的琴弦进行实验:
(1)为了验证猜想(1),应选择A和B两根琴弦;为了验证猜想(2),应选择B和C两根琴弦;为了验证猜想(3),应选择C和D两根琴弦(选填番号).
(2)根据你的观察,你认为琴弦发声的音调可能还与琴弦的松紧有关,以上同学的研究方法,在物理学中把它叫做控制变量法.
一、琴弦发声的音调可能跟琴弦的粗细有关;
二、琴弦发声的音调可能跟琴弦的长度有关;
三、琴弦发声的音调可能跟琴弦的材料有关.于是他找来了如下规格的琴弦进行实验:
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
| A | 钢丝 | 50 | 18 |
| B | 钢丝 | 50 | 20 |
| C | 钢丝 | 40 | 20 |
| D | 尼龙丝 | 40 | 20 |
| E | 尼龙丝 | 30 | 18 |
| F | 铜丝 | 30 | 20 |
(2)根据你的观察,你认为琴弦发声的音调可能还与琴弦的松紧有关,以上同学的研究方法,在物理学中把它叫做控制变量法.