题目内容
6．
如图所示，是某同学进行立定跳远项目测试的情景，该同学的体重为500N，他从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，则下降过程中重力做的功为150J，重力的功率为300 W．
分析 知道学生的体重和重心下降的最大距离，根据W=Gh求出下降过程中重力做的功，又知道下降的时间，根据P=$\frac{W}{t}$求出重力的功率．
解答 解：下降过程中重力做的功：
W=Gh=500N×0.3m=150J，
重力的功率：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{150J}{0.5s}$=300W．
故答案为：150；300．
点评 本题考查了功和功率的计算，是一道基础题目．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
相关题目
14．
如图，苹果从5m高处落下，在着地前的最后0.2s内通过的距离是1.8m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度（ ）
如图，苹果从5m高处落下，在着地前的最后0.2s内通过的距离是1.8m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度（ ）| A． | 等于9m/s | B． | 大于9m/s | C． | 小于9m/s | D． | 无法确定 |
1．下列现象形成的过程中，需要吸热的是（ ）
| A． | 清晨草地上的露 | B． | 山上冰雪消融汇成小河 | ||
| C． | 房屋瓦片上的霜 | D． | 冬天窗玻璃上的冰花 |
11．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：
（1）小华同学在拉动弹簧测力计时，应该注意的问题是沿竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是D．
A、探究平面镜的成像规律
B、探究液体压强的大小
C、探究杠杆的平衡条件
D、在电路中使用电压表和电流表．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：| 实验次数 | 钩码重 C1/N | 动滑轮重 C2/N | 钩码提升高度h1/m | 弹簧测力计示数F/N | 弹簧测力计上升高度 h2/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 2 | 0.5 | 0.1 | 0.85 | 0.3 | 78.4% |
| 2 | 4 | 0.5 | 0.1 | 1.54 | 0，3 | 86.6% |
| 3 | 6 | 0.5 | 0.1 | 2.24 | 0.3 | 89.3% |
| 4 | 6 | 1 | 0.1 | 2.40 | 0.3 | 83.3% |
| 5 | 6 | 2 | 0.1 | 2.74 | 0.3 | 73.3% |
（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是D．
A、探究平面镜的成像规律
B、探究液体压强的大小
C、探究杠杆的平衡条件
D、在电路中使用电压表和电流表．
15．将灯L1、L2串联在某电路中，发现L1比L2亮的多，下列说法正确的是（ ）
| A． | 通过的L1电流比L2大 | B． | 通过的L2电流比L1大 | ||
| C． | 通过L1和L2的电流一样大 | D． | 无法比较它们电流的大小 |
如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图（a）主要表示力能使物体发生形变；图（c）主要表示力能使物体的运动状态发生改变．（均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）