题目内容
15.如图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 电流表在使用时必须与其它用电器串联在一起,因为电流表本身的阻值非常小,近似于导线,所以一旦不经过用电器接在电源两极,会使电路中产生很大的电流,从而使电源和电流表都可能损坏.据此我们可以去分析图中电流表的连接是否符合这一要求.
解答 解:A、此图中,电流表与电阻串联,这是正常的使用,不会造成不良的后果,不合题意;
B、此图中,开关闭合后,形成电源短路,会损坏电源,但不会损坏电流表,不合题意;
C、此图中开关并联在电流表两端,会造成开关无法控制整个电路,但不会损坏电流表和电源,不合题意;
D、此图中,开关闭合,电流表串联在电源两端,电流表会将电阻短路,从而产生强大的电流,使电源和电流表损坏,符合题意.
故选D.
点评 熟知电流表的连接要求,并且准确分析在不同电路连接中所发挥的作用,知道短路的特点和危害,才能顺利完成此类题目.
练习册系列答案
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3.导体的电阻与哪些因素有关?实验记录数据如下表.
(1)连接电路时,开关应断开;
(2)比较步骤1和2,得出结论:导体的电阻跟导体的横截面积有关;
(3)比较步骤1和3,得出结论:导体的电阻跟导体的长度有关;
(4)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与温度有关;
(5)实验中,是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种方法在物理学中称之为转换法.
| 步骤 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/cm2 | M接 | N接 | 灯泡亮度 |
| 1 | 镍铬合金丝 | 30 | 0.5 | a | a′ | 暗 |
| 2 | 镍铬合金丝 | 30 | 1.0 | b | b′ | 较亮 |
| 3 | 镍铬合金丝 | 15 | 0.5 | c | c′ | 较亮 |
| 4 | 锰铜合金丝 | 15 | 0.5 | d | d′ | 亮 |
(2)比较步骤1和2,得出结论:导体的电阻跟导体的横截面积有关;
(3)比较步骤1和3,得出结论:导体的电阻跟导体的长度有关;
(4)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与温度有关;
(5)实验中,是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种方法在物理学中称之为转换法.
5.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图中的图1所示.

(1)在连接电路的过程中,开关应该断开.
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图中的图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表的正负接线柱
接反了
(3)在实验过程中他们连接了如图中图3所示的电路,该电路存在的问题是:电流表A2与灯L2被短路了,不能测出通过L2的电流大小.
(4)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(5)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见表:
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:并联电路中,干路电流等于各之路电流之和在实验中可以采用改变电源电压的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:避免偶然性,使实验结论更具普遍性.
(1)在连接电路的过程中,开关应该断开.
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图中的图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表的正负接线柱
接反了
(3)在实验过程中他们连接了如图中图3所示的电路,该电路存在的问题是:电流表A2与灯L2被短路了,不能测出通过L2的电流大小.
(4)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(5)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见表:
| 实验次数 | A处的电流 IA/A | B处的电流 IB/A | C处的电流 IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
| 3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |