题目内容
4.如图所示,甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F1和F2的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小为4N.分析 甲乙两木块一起做匀速直线运动,整体受力平衡,先算出整体受到的总摩擦力;
由于两木块是相同的,故每个木块受到的摩擦力为总摩擦力的一半;
再以甲或乙为研究对象,根据力的平衡条件可求出绳子上的拉力.
解答 解:甲乙两木块一起做匀速直线运动,以整体为研究对象,整体受向左的拉力F1、向右的拉力F2和向右的总摩擦力f总(此时不考虑整体内部的作用力).
整体受力平衡,所以F1=F2+f总,则总摩擦力:f总=F1-F2=6N-2N=4N.
由于两木块是相同的,故每个木块受到的摩擦力为总摩擦力的一半,即f甲=f乙=$\frac{1}{2}$f总=$\frac{1}{2}$×4N=2N.
以甲为研究对象,甲受向左的拉力F1、向右的绳子拉力F拉和向右的摩擦力f甲,
甲受力平衡,所以F1=F拉+f甲,则绳子上的拉力:F拉=F1-f甲=6N-2N=4N.
故答案为:4.
点评 此题主要考查了整体法和隔离法在受力分析中的应用,此题难度较大.
练习册系列答案
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14.
某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体(足够深)的过程中测力计示数的变化情况.如图所示,他们将高H为0.10米的圆柱体A挂在测力计下,逐步改变其下表面到液面的距离h,读出相应的测力计示数F,将h和F记录在表一中.然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中.为进一步研究F和h的关系,他们计算了每一次实验中F的变化量△F,并将结果分别记录在表一和表二的后一列中.(已知ρ1<ρ2)
表一(液体密度为ρ1)
表二(液体密度为ρ2)
①分析比较实验序号1~7或9~15等数据中F和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体过程中,F随h的增大而减小.
②请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较实验序号1~7或9~15中△F和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体过程中,△F与h成正比.
(b)分析比较实验序号1~7和9~15中△F和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入不同液体过程中,当h一定时,液体密度越大,△F越大.
③他们发现圆柱体浸入液体后,F会不随h而变化.若其它圆柱体浸入液体(足够深)后也出现该现象.请你根据本实验的相关数据及条件,初步判断出现该现象的条件是浸入深度h等于或大于圆柱体的高度.
表一(液体密度为ρ1)
| 实验 序号 | h (米) | F (牛) | △F (牛) |
| 1 | 0 | 22.0 | 0 |
| 2 | 0.01 | 21.2 | 0.8 |
| 3 | 0.02 | 20.4 | 1.6 |
| 4 | 0.04 | 18.8 | 3.2 |
| 5 | 0.05 | 18.0 | 4.0 |
| 6 | 0.08 | 15.6 | 6.4 |
| 7 | 0.10 | 14.0 | 8.0 |
| 8 | 0.14 | 14.0 | 8.0 |
| 实验 序号 | h (米) | F (牛) | △F (牛) |
| 9 | 0 | 22.0 | 0 |
| 10 | 0.01 | 21.0 | 1.0 |
| 11 | 0.02 | 20.0 | 2.0 |
| 12 | 0.04 | 18.0 | 4.0 |
| 13 | 0.05 | 17.0 | 5.0 |
| 14 | 0.08 | 14.0 | 8.0 |
| 15 | 0.10 | 12.0 | 10.0 |
| 16 | 0.14 | 12.0 | 10.0 |
②请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较实验序号1~7或9~15中△F和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体过程中,△F与h成正比.
(b)分析比较实验序号1~7和9~15中△F和h的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入不同液体过程中,当h一定时,液体密度越大,△F越大.
③他们发现圆柱体浸入液体后,F会不随h而变化.若其它圆柱体浸入液体(足够深)后也出现该现象.请你根据本实验的相关数据及条件,初步判断出现该现象的条件是浸入深度h等于或大于圆柱体的高度.
12.
质量分布均匀的立方体放置在水平桌面中央,如图所示.从顶点A沿虚线将M部分截去,关于剩下N部分对桌面压强与截去角度α的关系,下列说法中正确的是( )
| A. | 当截去角度α小于45°时,剩下部分的压强始终随α的增大而增大 | |
| B. | 当截去角度α大于45°时,剩下部分的压强始终随α的增大而减小 | |
| C. | 当截去角度α小于45°时,剩下部分的压强始终保持不变 | |
| D. | 当截去角度α大于45°时,剩下部分的压强始终保持不变 |
9.下表列出几种动物发出和能听到的声音的频率范围,利用这些数据回答问题:
(1)画一个条块图,比较每种动物能听到的声音的最高频率和能发出的声音的最高频率;
(2)哪种动物能听到的声音的频率最高?
(3)如果声音在空气中的传播速度是340米/秒,运用公式计算人能听到的最高频率声波的波长(公式:波长=速度/频率).
| 动物 | 可能听到的最高频率/赫兹 | 能产生的最高频率/赫兹 |
| 人类 | 20000 | 1100 |
| 狗 | 50000 | 1800 |
| 猫 | 65000 | 1500 |
| 蝙蝠 | 120000 | 120000 |
| 海豚 | 150000 | 120000 |
| 青蛙 | 10000 | 8000 |
| 斑鸠 | 21000 | 13000 |
(2)哪种动物能听到的声音的频率最高?
(3)如果声音在空气中的传播速度是340米/秒,运用公式计算人能听到的最高频率声波的波长(公式:波长=速度/频率).
3.普通混凝土水泥电线杆都是一头粗一头细,现把一根这样的水泥杆平方到地面上,分别用力微微抬起粗端所用的力为F1,抬起细端所用的力为F2,则F1和F2的大小相比( )
| A. | F1>F2 | B. | F1<F2 | ||
| C. | F1=F2 | D. | F1和F2的大小无法比较 |
1.下列四种物质中,通常情况下属于导体的是( )
| A. | 玻璃 | B. | 陶瓷 | C. | 石墨 | D. | 橡胶 |