题目内容
14．
如图，开关S闭合后，电压表V1的示数为6V，V2的示数为1.5V，则小灯泡L1两端电压为4.5V，L2两端的电压为1.5V．
分析 由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，利用串联电路的电压特点解析即可．
解答 解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源的电压，即电源电压是6V；电压表V2测L2两端的电压，即其电压是1.5V，
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以L1两端的电压：
U1=U-U2=6V-1.5V=4.5V；
故答案为：4.5；1.5；
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及电压表的读数，是一道基础题目．
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4．如图所示，是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如表所示：
（1）此实验除了实验装置图（1）中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表．组装实验器材时，应按照自下而上的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的图a（选填“a”或“b”），从实验可得出液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）根据记录在图（3）中画出水的沸腾图象．
（4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多．（写一种原因）
（5）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不易液化．
（6）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图（4）中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是c（选填“a”“b”“c”“d”）；
（7）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是水仍能从烧杯或石棉网吸热．
| 时间/min | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的图a（选填“a”或“b”），从实验可得出液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变．（选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）根据记录在图（3）中画出水的沸腾图象．
（4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多．（写一种原因）
（5）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于靠近壶嘴的地方温度高，水蒸气不易液化．
（6）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图（4）中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的是c（选填“a”“b”“c”“d”）；
（7）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是水仍能从烧杯或石棉网吸热．
5．根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（ ）
| A． | 空气中PM2.5是指直径小于或等于2.5 mm的可入肺颗粒物 | |
| B． | 我市轻轨3号线列车正常行驶速度约为60 m/s | |
| C． | 一间普通教室内空气的质量约为300kg（ρ空气=1.29kg/m3） | |
| D． | 通常情况下水的密度约为1.0×103g/cm3 |
2．目前我国汽车上所使用的防冻液有两种：乙二醇防冻液和酒精甘油防冻液，而考虑到价格和适用性一般选择乙二醇防冻液，它是乙二醇和水的混合物，其相关配方数据如下表所示，求：
（1）如图所示是小严从某购物网站上购买的一桶防冻液，求该桶防冻液内乙二醇的质量；
（2）若另一种防冻液的凝固点（液态变固态时的温度）为-22℃，求此时防冻液的密度；
（3）如果将这两种防冻液进行混合，获得凝固点为-32℃的防冻液3L，那么需要这两种防冻液各多少升．（已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ乙二醇=1.1×103kg/m3） （假设混合前后总体积不变）
（1）如图所示是小严从某购物网站上购买的一桶防冻液，求该桶防冻液内乙二醇的质量；
（2）若另一种防冻液的凝固点（液态变固态时的温度）为-22℃，求此时防冻液的密度；
（3）如果将这两种防冻液进行混合，获得凝固点为-32℃的防冻液3L，那么需要这两种防冻液各多少升．（已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ乙二醇=1.1×103kg/m3） （假设混合前后总体积不变）
| 名称 | 体积成分% | 凝固点/℃ | |
| 乙二醇 | 水 | ||
| 乙二醇 防冻液 | 60 | 40 | -55 |
| 55 | 45 | -40 | |
| 50 | 50 | -32 | |
| 40 | 60 | -22 | |
9．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 自由电子定向移动的方向与电流方向相反 | |
| B． | 用电器的作用是消耗电荷 | |
| C． | 电荷定向移动的方向就是电流的方向 | |
| D． | 电源的作用是不断产生电荷 |
19．
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．
（1）实验中量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（选填“体积”、“质量”）；
（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，这样做的目的是：使它们升高相同的温度，通过观察加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知液体甲的吸热能力强．
（4）用其他物质来做这个实验也会出现类似的情况．这就是说物体吸收热量的多少，不仅与质量和升高的温度这两个因素有关，还与第三个因素物质种类有关．为此在物理学中引入了新的物理量比热容，就是为了描述各种物质的这种性质．
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．（1）实验中量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（选填“体积”、“质量”）；
（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，这样做的目的是：使它们升高相同的温度，通过观察加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；
（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知液体甲的吸热能力强．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
| 乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如图甲所示．
如图所示，把重力为600N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为0.9m，若实际推力为300N，如果斜面光滑需要的推力是180N；物体受到的摩擦力是120N，斜面的机械效率是60%．