题目内容
如图所示,下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是( )
A. 电动机
B. 发电机
C. 电磁铁
D. 电铃
在家庭电路中火线与零线之间的电压为_______V,生活中可以用________判断火线与零线.当家庭电路中电流超过一定限度时,________会自动熔断,保护电路.
(3分)张强同学对相关物理知识的表述,其中不正确的是( )
A.利用凸透镜能使光线会聚的特点,可以用凸透镜制成的眼镜来矫正近视眼
B.热机的大量使用会加剧“温室效应”
C.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
D.家庭中的电灯、电视机、电冰箱、电脑等用电器是并联在电路中的
如图所示是动圈式话筒的结构示意图,当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片带动线圈一起振动,线圈中能产生随声音的变化而变化的______,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成声音。与动圈式话筒原理相似的是______(选填“电动机”或“发电机”)。
新式的动圈式话筒具有具有噪声低,频响范围宽,指向性好及保真高等优点.动圈式话筒膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上,当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流,下列四个演示实验中原理与动圈式话筒相同的是
A.
B.
C.
D.
小明用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的灯丝电阻,他设计的实验电路图如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整(滑片P向B端滑动时灯泡变亮)。
(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是_______________-_。
(3)排除电路故障后,小明实验过程中记录的数据如下表所示,其中第2次实验时的电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A。
(4)小明分别求出不同电压下小灯泡的电阻,然后求出电阻的平均值,他的这种做法_________(填“合理”或“不合理”)
(5)通过实验数据可知,该小灯泡的额定功率为_______W。
(6)小明________(填“能”或“不能”)用本次实验的器材探究电流与电压的关系。
(2016·泸州卷)某课外科技小组设计了如圈所示的电路来测量电源电压U,和待测电阻RX的值,已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω其实验步骤如下:
(1)这个小组的同学接电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表有示数但始终保持不变,电路故障的原因可能是______________
______________ (写出一种原因即可);
(2)排除放障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电压表的示数为3V;再断开开关S2,此时电压表的示数为2.4V,则电源电压U=________V,待测电阻RX=_________Ω;
(3)保持S1闭合,S2断开。当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时,电压表的示数应为_________V,待测电阻RX的电功率为__________W。
如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)
A. B. C. D.
如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理图如图乙所示.下列说法正确的是( )
A. 盆栽底部磁体的下端一定是S极
B. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力不变
C. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力增大
D. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变