题目内容
15．
实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电流表和电压表各一块，导线若干．小明利用上述实验器材“探究通过导体的电流跟导体电阻的关系”．小明的主要实验过程如下：①如图所示，连接实验电路．将电阻箱的阻值R调为5Ω，记录阻值R．
②闭合开关S，用电压表测量电阻箱两端的电压U，用电流表测量通过电阻箱的电流I，记录U和I的数值．
③断开开关S，将电阻箱的阻值R调为10Ω．闭合开关S，记录电压U、电流I和阻值R的数值．
④仿照步骤③再做四次实验，每次改变电阻箱阻值，记录各次相应的电压U、电流I和阻值R的数值．
请根据以上叙述回答下列问题：
（1）小明的实验过程中，存在的问题是：没有控制电阻箱两端电压不变．
（2）请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：在步骤③闭合开关S后加入：调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数仍为U．
分析 探究电流与电阻关系时，需控制导体两端电压不变，并且改变电阻的大小．
解答 解：（1）根据实验步骤可知，实验中没有控制电阻箱两端电压不变（或：没有控制电压表示数不变）；
（2）探究电流与电阻关系时，需控制导体两端电压不变，因此在步骤③闭合开关S后加入：调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数仍为U．
故答案为：（1）没有控制电阻箱两端电压不变；（2）在步骤③闭合开关S后加入：调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数仍为U．
点评 本题考查探究通过导体的电流跟导体电阻的关系，关键要明确本实验需要控制电阻两端电压不变．
练习册系列答案
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如图所示的测量工具所测的物理量是质量，你的判断依据是质量的单位是kg．
如图所示，司机发现躺在路上的小狗时，紧急刹车，人会向前倾，此现象表明人（选填“汽车”、“人”或“小狗”）具有惯性，刹车后汽车仍然要向前运动一段距离，这时汽车轮胎变热，这时通过做功方式改变了物体的内能．
3．
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
（1）小明同学就猜想甲进行了如下探究：
A、按照如图1连好电路；
B、更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．实验结果如表：
C．小明由此得出：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？
不合理之处：未控制灯泡两端电压不变．
改进方法：在灯泡两端接一个电压表，通过调节滑动变阻器，使换灯前后灯泡两端电压保持不变（或用不同规格的灯泡并联，用电流表测出各灯电流，比较电流与亮度的关系）．
（2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图2画在方框内．
（3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其它相关器材进行实验，实验数据如表一、表二．
表一：
表二：
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：电流一定时，电功率与电阻成正比．
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：电压一定时，电功率与电阻成反比．
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
（1）小明同学就猜想甲进行了如下探究：
A、按照如图1连好电路；
B、更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．实验结果如表：
| 实验次数 | 所用灯泡 | 电流表读数 | 灯泡亮度 |
| 1 | 灯泡1 | 0.1A | 很暗 |
| 2 | 灯泡2 | 0.2A | 较暗 |
| 3 | 灯泡3 | 0.3A | 较亮 |
| 4 | 灯泡4 | 0.4A | 很亮 |
请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？
不合理之处：未控制灯泡两端电压不变．
改进方法：在灯泡两端接一个电压表，通过调节滑动变阻器，使换灯前后灯泡两端电压保持不变（或用不同规格的灯泡并联，用电流表测出各灯电流，比较电流与亮度的关系）．
（2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图2画在方框内．
（3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其它相关器材进行实验，实验数据如表一、表二．
表一：
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| U/v | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
| P/w | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.2 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| P/W | 7.2 | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：电压一定时，电功率与电阻成反比．
如图是安装了漏电保护器的家庭电路，当漏电保护器检测到通过图中“A”“B”两处的电流不相同（选填“相同”或“不相同”）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用．当家电维修人员在图中C处不慎触电是地，漏电保护器会（选填“会”或“不会”）切断电路．
7．目前，健身运动已成时尚，图示为一款家用健身器材-脚踏运动健身车，具体参数如下表，健身车的显示板可以显示时间、速度、距离、热量等，并且可以选择一些内置骑行程序（g取10N/kg）
（1）健身车的脚踏板做成花纹状是为了增大（选填“增大”或“减小”）摩擦力，脚踏板相当于一个省力（选填“省力”或“费力”）杠杆．
（2）若按健身车的最大承重，给车座受到的最大压强是多少？
（3）正常健身时，人体消耗的能量有80%转化为人对健身车做的功，在某次运动中，某人选择山地升级款（此时车的平均阻力为100N）运动了30min，从健身车的显示面板上可知行驶了12km，求锻炼时健身车的平均速度和人体消耗的能量．
（1）健身车的脚踏板做成花纹状是为了增大（选填“增大”或“减小”）摩擦力，脚踏板相当于一个省力（选填“省力”或“费力”）杠杆．
（2）若按健身车的最大承重，给车座受到的最大压强是多少？
（3）正常健身时，人体消耗的能量有80%转化为人对健身车做的功，在某次运动中，某人选择山地升级款（此时车的平均阻力为100N）运动了30min，从健身车的显示面板上可知行驶了12km，求锻炼时健身车的平均速度和人体消耗的能量．
| 净重量 | 升级款18kg/普通款15kg |
| 最大承重 | 120kg |
| 车座 | 300mm×200mm超宽大坐垫 |
| 皮带 | 汽车级皮带 |
| 阻力调节 | 8挡可调强力外磁阻力系统 |
| 飞轮 | 2.5kg双向外磁飞轮 |
4．
如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平．则下列判断正确的是（ ）
如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平．则下列判断正确的是（ ）| A． | 物体受到的浮力 FA浮＞FB浮＞FC浮 | |
| B． | 容器对桌面的压力 F甲=F乙=F丙 | |
| C． | 液体对容器底的压强 p甲＞p乙＞p丙 | |
| D． | 物体下表面受到液体的压力 FA＞FB=FC |