题目内容
15.下列关于核能的说法错误的是( )| A. | 核电站的能量转化形式是核能→内能→电能 | |
| B. | 氢弹是根据核聚变释放能量的原理制成的 | |
| C. | 目前人类能够让核裂变为控制下平缓释放出能量 | |
| D. | 核武器是利用核反应瞬间释放巨大的能量起杀伤作用的武器 |
分析 (1)核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来加热水,用产生的高温、高压蒸汽作为动力,推动蒸汽涡轮机转动,从而带动发电机发电的;
(2)核能分为裂变和聚变两种,裂变分为两种:可控链式反应和不可控链式反应,前者主要应用在核反应堆中,后者应用在原子弹中;聚变主要应用在氢弹上.
解答 解:
A、核能发电的能量传递和转化过程是:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能,故A错误;
B、核聚变是指一个氘核和一个氚核在超高温下结合就变成了一个氦核,氢弹则是利用轻核的聚变制成的,故B正确;
C、目前人类能够让核裂变为控制下平缓释放出能量,核电站都是利用核反应堆中核裂变所释放出的热能进行发电的,故C正确;
D、核裂变和核聚变都能在瞬间释放巨大的能量,核武器是利用核反应瞬间释放巨大的能量起杀伤作用的武器,故D正确.
故选A.
点评 核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源,虽然各种物质的原子里都有原子核,但在通常情况下并不能释放能量,只有当原子核发生改变--裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化.
练习册系列答案
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3.以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是( )
| A. | 初中物理课本的宽约为18cm | |
| B. | 初中生正常步行的速度约为1.2m/s | |
| C. | 一块橡皮从课桌掉到地上的时间约4s | |
| D. | 初中生的体重约为500N |
20.
“摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”某小组利用如图装置进行了探究,实验步骤和数据记录如下表:
(1)此实验是根据二力平衡原理测出摩擦力大小的.
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变压力大小(填“压力”或“重力”).
(3)根据实验步骤②、③的数据不能(填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关.理由是没有控制重力不变.
(4)直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下ABC是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定 C.实验步骤更少 D.用到的器材更少.
| 实验步骤 | 台式测力计示数F/N | 金属盒重力G/N | 弹簧测力计示数f/N | |
| ① | 把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数 | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
| ② | 将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤①的实验 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
| ③ | 往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,重复步骤②的实验 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变压力大小(填“压力”或“重力”).
(3)根据实验步骤②、③的数据不能(填“能”或“不能”)说明摩擦力大小与压力有关.理由是没有控制重力不变.
(4)直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下ABC是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定 C.实验步骤更少 D.用到的器材更少.
7.学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
| A. | 八年级物理课本的长度约为26cm | B. | 人体正常体温约为40℃ | ||
| C. | 正常人10次脉搏的时间约为1min | D. | 人步行的速度约为10m/s |
4.在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列的是这两次列车的时刻表,请回答下列问题.
(1)T31全程运动的时间16h;
(2)列车全程运动的平均速度100km/h.
| 特快T31 | 车次 | 特快T32 | |
| 北京→杭州 | 北京起/km | 站名 | 杭州→北京 |
| 15:50 | 0 | 北京 | - 13:20 |
| 20:21 20:29 | 497 | 济南 | 8:41 8:33 |
| 1:16 1:24 | 979 | 蚌埠 | 3:54 3:46 |
| 5:45 5:53 | 1458 | 上海西 | 23:24 23:16 |
| 7:50 - | 1600 | 杭州 | 21:20 |
(2)列车全程运动的平均速度100km/h.
5.
小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是( )
| A. | 当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大 | |
| B. | 在0℃时,冰块的密度比水大 | |
| C. | 当水从O℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大 | |
| D. | 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的 |