题目内容

1．用来测量力的工具有（　　）
A．台秤B．杆秤C．弹簧测力计D．天平

分析 测量力的工具是测力计，常见的测力计是弹簧测力计，它是根据弹簧在一定弹性限度内，受力越大伸长越长的原理制成的．

解答 解：A、台秤是用来测物体质量的工具，故A不符合题意；
B、杆秤是用来测物体质量的工具，故B不符合题意；
C、弹簧测力计是专门用来测量力的工具，故C符合题意；
D、天平实验室常用的测量质量的工具，故D不符合题意．
故选B．

点评 此题考查的是我们对常见测量工具用途的了解，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答．

练习册系列答案
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4．在一节实验课上，老师向一个质量为500g的烧杯中加入200g的水，随后他将该烧杯中的水向量筒中倒入100g．则在此操作后（g取10N/kg）（　　）
A．烧杯的质量减少了100g
B．烧杯中的水所受的重力减少了100N
C．量筒中的水所受的重力为1N
D．烧杯和烧杯中的水所受的重力一共为7N
5．将质量为30g的物块缓慢放入一盛满水的容器中，静止后从容器中排出2×10-5m3的水．则物块所受浮力大小为0.196N，物块在水中是下沉（选填“上浮、下沉”或“悬浮”）．
2．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”．小华的主要实验步骤如下：
①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．
②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中．
③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．
根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华的探究过程中存在的问题：没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度．
（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．．
9．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于得到电子而带负电，油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是导体．
6．弹簧测力计吊住重力为400N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为350N，求：（g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3）
（1）水对金属块的浮力．
（2）金属块的体积．
（3）金属块的密度．
13．如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2，g取10N/kg．求：
（1）容器对桌面的压力．
（2）容器对桌面的压强．
（3）水对A点的压强．
（4）水对容器底的压强．
（5）水对容器底的压力．
10．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验．

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动．
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，原因是没有控制压力不变．
（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板，此时木块A受到的摩擦力方向向左（选填“左”或“右”）．
11．甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋 静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示．请判断：
（1）鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力分别记作F甲和F乙，则F甲=F乙（选填“＞”“=”或“＜”）．
（2）乙杯底部所受液体的压强较大（选填“甲”或“乙”）．

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