题目内容
物理学中用实验研究三个量( 或三个量以上)之间的关系时,常采用控制变量法.如图所示实验设计不需要使用控制变量法的是( )
| A、 研究压力作用的效果 | B、 研究平面镜成像的特点 | C、 研究液体压强的特点 | D、 研究滑动摩擦力的大小 |
练习册系列答案
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在研究物质结构时,使用了“原子”的概念;在研究磁现象时,使用了“磁感线”的感觉;在研究机械运动时,使用了“参照物”的概念;在研究生物结构时,使用了“细胞”的概念.其中是根据客观假象但实际不存在的是( )
| A、原子 | B、参照物 | C、磁感线 | D、细胞 |
下列实验需采用控制变量法的是( )
| A、伏安法测电阻 | B、测定空气中氧气的体积分数 | C、研究晶体的熔化特点 | D、研究温度和pH对酶活性的影响 |
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显.以下实验探究中,用到的研究方法与上述实验相同的是( )
| A、探究“浮力的大小与哪些因素有关” | B、探究“电流产生的热量与哪些因素有关” | C、探究“动能的大小与哪些因素有关” | D、探究“电流的大小与哪些因素有关” |
下列实验中,运用了控制变量法的是( )
| A、研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论 | B、电解水实验中,通过检验两极产物研究水的组成 | C、通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素 | D、测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小 |
在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是( )
(1)研究压力的作用效果与压力大小关系,保持受力面积大小的不变;
(2)5Ω与10Ω的电阻串联在电路中与一个15Ω的电阻在同一电路中的效果相同;
(3)在研究磁现象时,用磁感线来描述看不见摸不着的磁场;
(4)探究平面镜成像特点时用B蜡烛代替A蜡烛的像.
(1)研究压力的作用效果与压力大小关系,保持受力面积大小的不变;
(2)5Ω与10Ω的电阻串联在电路中与一个15Ω的电阻在同一电路中的效果相同;
(3)在研究磁现象时,用磁感线来描述看不见摸不着的磁场;
(4)探究平面镜成像特点时用B蜡烛代替A蜡烛的像.
| A、(1)与(2) | B、(2)与(3) | C、(2)与(4) | D、(1)与(4) |
科学研究中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的量,常用一些直观的现象去反映,或用易测量的量间接测量.这种研究问题的方法叫转换法.下列事例中不属于这种方法的是( )
| A、研究凸透镜成像规律时,通过像能否承接在光屏上来判断是实像还是虚像 | B、研究动能与质量、速度的关系时,通过比较小木块被推动的距离来比较动能大小 | C、研究通电螺线管的磁性强弱时,用吸引大头针的数量进行比较 | D、研究影响电阻大小因素时,通过小灯泡的亮度或电流表的示数比较电阻大小 |
| A、拉绳子自由端的速度4m/s | B、拉力所做的功大小为5000J | C、物体受到斜面对它的摩擦力为1150N | D、整个系统的机械效率为78.125% |