题目内容
16.下列生活情境中,属于通过做功改变物体的内能的是( )| A. | 小孩从滑梯上滑下时,臀部感到灼热 | |
| B. | 在冰桶接力时,把冰放到水里水温下降 | |
| C. | 病人发烧时,在头上搭一条湿毛巾降温 | |
| D. | 在寒冷的室外,向手呵一呵气手会变暖 |
分析 改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
解答 解:
A、小孩从滑梯上滑下时,臀部与滑梯摩擦,在此过程中克服摩擦做功让臀部发热,属于做功改变物体的内能,故A符合题意;
B、把冰放到水里,冰从水中吸热,水温下降,是通过热传递改变物体的内能,故B不符合题意;
C、发烧时,用湿毛巾敷在额头降温,是通过热传递的方式改变内能的,故C不符合题意;
D、对手“哈气”后感到暖和,热量从口中的水蒸气转移到手上,是通过热传递改变内能的,故D不符合题意.
故选A.
点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目.
练习册系列答案
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1.以下表述中最接近实际情况的是( )
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8.下列实例中,属于防止惯性带来的不利影响的是( )
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| C. | 拍打衣服时,灰尘脱离衣服 | |
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5.
如图所示,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计.分别把它放在甲、乙两杯液体中,以下说法正确的是( )
| A. | 密度计在两种液体中所受浮力相等 | |
| B. | 密度计在甲杯液体中所受浮力大一些 | |
| C. | 甲杯液体的密度较大 | |
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