题目内容
6.分析 (1)晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有.
(2)热传递时,能量总是从高温物体传递到低温物体,即能量转移具有方向性.
(3)从图象上可知,该物质从第6分钟至第8分钟,温度由50℃升高到90℃,因此直接根据Q=Cm△t即可求出吸收的热量.
解答 解:(1)物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变.因此该物质是晶体.
(2)热量只能由高温物体传递到低温物体,这说明能量的转移具有方向性.
(3)Q吸=cm△t=3×103J/(kg•℃)×0.2kg×(90℃-50℃)=2.4×104J.
故答案为:晶体;方向;2.4×104.
点评 此题考查晶体的熔化和水沸腾的图象、热量的计算,重点是的能够准确读出图象上有用的数据.
练习册系列答案
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1.
如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )
| A. | 铅球由a→b时,动能逐渐增大 | |
| B. | 铅球在c点时动能最大 | |
| C. | 铅球由b→c时,机械能逐渐减小 | |
| D. | 铅球在b点的机械能大于a点的机械能 |
11.
骑自行车是一种“低碳环保”的出行方式.如图所示是我市某公共自行车存放点,下列关于自行车结构及使用说法正确的是( )
| A. | 较宽的座垫能减小对人的压强 | |
| B. | 自行车匀速转弯时受到平衡力的作用 | |
| C. | 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 | |
| D. | 把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力 |
18.
小新在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)请你替小新将表格中的数据补充完整.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的;第3次实验是用c图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析表中实验数据可知:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与提升物体的重力有关,根据这一结论,我们在日常生活中可以采用增加被提升物体的重力提高滑轮组的机械效率.
| 物理量 实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 有用功W有/J | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.8 | 0.3 | 0.54 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 0.6 | 2.5 | 0.3 | 80% | |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.0 | 0.3 | 0.9 | 89% |
(2)请你替小新将表格中的数据补充完整.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的;第3次实验是用c图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析表中实验数据可知:使用同一滑轮组,滑轮组的机械效率与提升物体的重力有关,根据这一结论,我们在日常生活中可以采用增加被提升物体的重力提高滑轮组的机械效率.