题目内容
9．
如图所示，小球静止放在水平地面上，请在图中作出小球所受重力的示意图．
分析 作物体的重力示意图时，应先分析出力的大小、方向和作用点，再画出这个力即可．
解答 解：重力的作用点在小球的重心，方向竖直向下，如图所示：
点评 本题考查了重力示意图的画法，特别要注意重力的作用点和方向，重力的作用点在重心，方向竖直向下．
练习册系列答案
相关题目
1．
在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验时先调节杠杆在水平位置平衡，当在A处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂4 个钩码（每个钩码质量均100g）．
（2）拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为6N．
（3）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验，获得了下述数据：
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题？
在“研究杠杆平衡条件”实验中（1）实验时先调节杠杆在水平位置平衡，当在A处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在B处挂4 个钩码（每个钩码质量均100g）．
（2）拿去B处钩码，改在C处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为6N．
（3）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”．他们经过实验，获得了下述数据：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
2．
如图所示，当开关S闭合后，发现电灯不亮，用试电笔测试c、d两点时，氖管发光，则故障可能是（ ）
如图所示，当开关S闭合后，发现电灯不亮，用试电笔测试c、d两点时，氖管发光，则故障可能是（ ）| A． | 火线与零线短 | B． | a、b之间某处断路 | C． | b、c之间某处断路 | D． | 电灯的灯比断开 |
17．
某学生实验小组测用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，如图所示
（1）某实验小组通过改变灯泡两端的电压进行了三次测量，部分实验数据见表．若第三次实验时电压表示数为2.50V电流表的指针位置如图2所示，那么此时电流表的读数是0.3A，被测电阻值是8.3Ω．
（2）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他，小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大，亮度增强而增大．经讨沦；同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差较小（选填“较大”或“较小”），并具有时大时小的特点；（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与温度有关，并通过查阅课本得到了证实．
某学生实验小组测用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻，如图所示| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
| 电流/A | 0.14 | 0.22 | ？ |
| 电阻/ | 7.1 | 7.7 | ？ |
（2）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他，小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大，亮度增强而增大．经讨沦；同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差较小（选填“较大”或“较小”），并具有时大时小的特点；（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与温度有关，并通过查阅课本得到了证实．