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某同学想探究滑动摩擦力与受力面积的关系,请设计探究过程
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课题:
猜想:
实验器材:
步骤:(
1)
(
2)
(3)
记录表格:
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答案:取一块长方木块,分别平放、侧放、竖放,沿水平用测力计匀速拉动
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(2003?黄石)某同学在探究滑动摩擦力与接触面积的关系时用如图所示方法,即让一长方形木块在同一木板上按甲、乙两种不同放置方法匀速运动,发现弹簧测力计读数相同,从而可知
滑动摩擦力的大小与接触面积无关
滑动摩擦力的大小与接触面积无关
.以上的探究方法与下面
A、C
A、C
的探究方法相同.
A.探究液体内部压强跟液体密度和深度的关系
B.探究杠杆的动力、动力臂与阻力、阻力臂间的关系
C.探究导体中的电流与导体两端的电压、电阻的关系.
小强同学想探究滑动摩擦力与物体的运动速度是否有关,他设法找到了以下器材:
a.斜面 b.带钩的长方体木块 c.放在课桌面上的表面平整的长木板 d.几条毛巾e.直尺 f.弹簧测力计 g.硬纸板
(1)请你帮他选出所需要的实验器材(用器材前面的字母表示)
b、c、f
b、c、f
(2)简述主要的实验步骤
(3)作简要的分析与论证.
某同学想探究滑动摩擦力与受力面积的关系,请设计探究过程.
课题:
猜想:
实验器材:
图象:
步骤:(1)
(2)
(3)
记录表格:
小强同学想探究滑动摩擦力与物体的运动速度是否有关,他设法找到了以下器材:
a.斜面 b.带钩的长方体木块 c.放在课桌面上的表面平整的长木板 d.几条毛巾e.直尺 f.弹簧测力计 g.硬纸板
(1)请你帮他选出所需要的实验器材(用器材前面的字母表示)______
(2)简述主要的实验步骤
(3)作简要的分析与论证.
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