题目内容
3.如图所示,纽扣的直径是1.08cm.分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
纽扣左侧与2.00cm对齐,右侧与3.08cm对齐,估读为3.08cm,所以纽扣的直径为d=3.08cm-2.00cm=1.08cm;
故答案为:1.08.
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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18.
张伟同学课外利用底部有一个三角形小孔的易拉罐做小孔成像的实验,如图所示,则他在半透明的纸上看到的像是( )
| A. | 蜡烛的正立像 | B. | 蜡烛的倒立像 | C. | 三角形光斑 | D. | 圆形光斑 |
2.《龟兔赛跑》新传,乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉,当它醒来时发现:乌龟已经快到终点.于是它立即追赶,最终,乌龟和兔子同时到达终点.关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( )
| A. | 各个时间段,兔子与乌龟的速度相同 | |
| B. | 整个路程,兔子与乌龟的平均速度相同 | |
| C. | 整个路程,兔子的平均速度大 | |
| D. | 整个路程,乌龟的平均速度大 |