题目内容
如图所示的实验现象表明压力能使物体发生________,这个实验表明________.
形变 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
分析:读图时要抓住问题的关键,这里是用一只手的手掌托住气球,用另一只手的手指压气球,气球受力发生了形变,比较两侧形变的程度,可分析出压力的作用效果与什么因素有关.
解答:实验现象表明,在压力的作用下,气球发生了形变,同时分析可知,两只手对气球的压力相同,但作用面积不同,产生的效果不同.因此可得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
点评:这是一幅很普通的图,但却蕴含了一定的物理原理,这里的关键是要通过读图确定用什么样的知识来解释这一现象.
分析:读图时要抓住问题的关键,这里是用一只手的手掌托住气球,用另一只手的手指压气球,气球受力发生了形变,比较两侧形变的程度,可分析出压力的作用效果与什么因素有关.
解答:实验现象表明,在压力的作用下,气球发生了形变,同时分析可知,两只手对气球的压力相同,但作用面积不同,产生的效果不同.因此可得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
故答案为:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
点评:这是一幅很普通的图,但却蕴含了一定的物理原理,这里的关键是要通过读图确定用什么样的知识来解释这一现象.
练习册系列答案
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在“凸透镜成像的规律”实验探究中:
(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一直线上、______.

(2)如图所示的实验现象可以说明______成像的特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(3)为了研究像距与焦距的关系,他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验,实验数据如下表所示,分析表中数据可知:当物距不变时,焦距越大,则像距越______(选填“大”或“小”).
| 物距/cm | 实验序号 | 焦距f/cm | 像距v/cm |
| 15 | 1 | 8 | 17 |
| 2 | 10 | 30 | |
| 3 | 12 | 60 |