题目内容
(1)此实验中用
玻璃板
玻璃板
代替平面镜,这是为了便于确定像的位置
便于确定像的位置
,如果有4mm厚和2mm的两块玻璃板,为提高实验效果,应选择2
2
mm厚的玻璃板做实验.(2)小明点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处,再把一支没点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合,在纸上记下两支蜡烛的位置,用直线把这两个位置连起来,用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离,根据这一组数据,他得出实验规律:“平面镜成像时物距总是与像距相等”,你认为该同学的做法恰当吗?为什么?
不恰当,因为一次实验不能得出普遍规律
不恰当,因为一次实验不能得出普遍规律
.(3)在探究平面镜成像的特点时,除了测量物距和像距之外,还必须比较
像与物的大小关系
像与物的大小关系
.分析:(1)①探究平面镜成像特点的实验中,确定像的位置的方法是思维的难点,利用玻璃板的透光性和反光性来突破这一难点;
②玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样由于两个像的干扰,像的位置不易确定准确,需要两个像距离越近越减小误差;
(2)物理实验中规律的得出要注意两点:一是器材或数据选择尽量避免特殊性;二是所测数据要多次从而避免偶然性.
(3)探究平面镜成像特点时,要探究四个方面的问题:是实像还是虚像;物像大小关系;物像到平面镜的距离关系;物像连线与平面镜的关系.
②玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以成一个像,这样由于两个像的干扰,像的位置不易确定准确,需要两个像距离越近越减小误差;
(2)物理实验中规律的得出要注意两点:一是器材或数据选择尽量避免特殊性;二是所测数据要多次从而避免偶然性.
(3)探究平面镜成像特点时,要探究四个方面的问题:是实像还是虚像;物像大小关系;物像到平面镜的距离关系;物像连线与平面镜的关系.
解答:解:
(1)①玻璃板既有透光性又有反光性,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样利用两者重合的办法可以准确地确定像的位置;
②玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确;所以为提高实验效果,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(2)用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性.一般要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性.所以这个同学的做法不恰当.
(3)在探究平面镜成像的特点时,除了测量物距和像距之外,还必须比较物像的大小关系.
故答案为:(1)玻璃板;便于确定像的位置;2;(2)不恰当,因为一次实验不能得出普遍规律;(3)像与物的大小关系.
(1)①玻璃板既有透光性又有反光性,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样利用两者重合的办法可以准确地确定像的位置;
②玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确;所以为提高实验效果,应选择2mm厚的玻璃板做实验.
(2)用实验来探究物理规律时,只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性.一般要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性.所以这个同学的做法不恰当.
(3)在探究平面镜成像的特点时,除了测量物距和像距之外,还必须比较物像的大小关系.
故答案为:(1)玻璃板;便于确定像的位置;2;(2)不恰当,因为一次实验不能得出普遍规律;(3)像与物的大小关系.
点评:平面镜成像特点的探究实验是中考实验题中的重点实验素材,涉及知识、过程、方法、推理等.同学们要从实验中需要解决的困惑入手思考实验方法、器材选择、具体操作、可能出现的问题、说明的结论等.
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