题目内容
13.下列说法正确的是( )| A. | 物体温度变化时,一定要吸收或放出热量 | |
| B. | 热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的多少 | |
| C. | 物体的比热容越大,吸收的热量越多 | |
| D. | 物体的温度越高,物体具有的热量越多 |
分析 (1)要知道改变物体内能的两种方法:做功和热传递.并且这两种方法在改变物体内能上是等效的;
(2)在热传递过程中传递内能的多少叫热量,热量是个过程量,热传递的条件是:物体之间存在着温度差;
(3)根据吸热的计算公式Q吸=cm(t-t0)得出吸收热量与什么因素有关;
(4)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量.
解答 解:A、改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;物体温度变化,则内能改变,物体内能改变可能是发生了热传递,也可能是做功,故A错误;
B、在热传递过程中传递内能的多少叫热量,所以热量的多少反映了物体在热传递过程中内能变化的多少,故B正确;
C、由Q吸=cm(t-t0)可知,吸收热量的多少和物质的比热容、物体的质量,以及温度的变化值有关,且是比热容越大、质量越大、升温越多的物体吸收热量就越多,故C错误.
D、热量是出现在热传递过程中的一个过程量,不能说物体含有热量,可以说吸收或放出热量;故A错误.
故选B.
点评 本题主要考查学生对内能、温度、热传递的理解,是中考的热点,热学的难点.要特别注意:温度升高,内能一定增加;但是,内能增加,温度不一定升高.
练习册系列答案
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3.在钢琴的保养中,隔段时间就要“调弦”,这主要是为了改变声音的( )
| A. | 振幅 | B. | 响度 | C. | 音调 | D. | 音色 |
1.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.

(1)连接电路前,开关必须断开.
(2)请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为0.12A.
(5)实验中滑动变阻器的作用是控制定值电阻两端的电压不变.
(6)实验结论是:电压一定时,通过的电流与电阻成反比.
(1)连接电路前,开关必须断开.
(2)请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为0.12A.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(6)实验结论是:电压一定时,通过的电流与电阻成反比.
3.用体温计测人体温度时,管内水银不变的量是( )
| A. | 质量 | B. | 体积 | C. | 长度 | D. | 密度 |