题目内容
8.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用金属棒把验电器AB两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中电流方向从B到A(选填“A”或“B”).分析 人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反.
解答 解:
当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,电子会发生定向移动,从A移动到B使验电器B也带上了电.由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,故电流方向由B到A.
故答案为:
B;A.
点评 本题考查了电流的方向,要明确电流的形成与电流方向的区别:电荷的定向移动形成电流,发生定向移动形成电流的可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动;而电流方向是人们规定的,把正电荷定向移动的方向规定为电流方向.
练习册系列答案
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16.关于磁场,下列说法正确的是( )
| A. | 地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合 | |
| B. | 磁极间的相互作用是通过磁场发生的 | |
| C. | 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 | |
| D. | 磁体周围的磁感线从磁体的S极发出,回到磁体N极 |
3.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法.下面四个研究中,采用“等效替代法”的是( )
| A. | 研究电流时,把它与水流相比 | |
| B. | 研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场 | |
| C. | 探究电功与电压的关系时,保持电流和通电时间相同 | |
| D. | 探究两个电阻R1和R2串联时,用一个阻值为R的电阻来替换 |
13.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)此实验中,液体内能是通过热传递(选填“做功”或“热传递”)增加,温度升高,液体分子运动剧烈(选填“剧烈”或“平缓”)
| 物质 名称 | 质量/g | 初始温度 /℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)此实验中,液体内能是通过热传递(选填“做功”或“热传递”)增加,温度升高,液体分子运动剧烈(选填“剧烈”或“平缓”)
17.关于安全用电,下列做法中正确的是( )
| A. | 更换灯泡时先断开电源开关 | |
| B. | 在高压线下放风筝 | |
| C. | 家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 | |
| D. | 用湿布擦拭正在工作的电视机 |