题目内容

16.科学实验经常需要多次测量,目的是减小误差或寻找普遍规律.下列实验都进行了多次测量,其中与另外三个实验目的不同的是(  )
A.“研究重力大小与质量关系”时,改变钩码的个数,多次测量
B.“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
C.“研究串、并联电路的电流特点”时,改用不同定值电阻,多次测量
D.“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值

分析 测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量,如果物理量是个恒量,多次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量,而是寻找规律也采取多次测量,寻找普遍性.

解答 解:A、“研究重力大小与质量关系”时,改变钩码的个数,多次测量,目的是发现重力和质量之间的对应关系,找到普遍规律;
B、“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量,目的是发现杠杆平衡的条件,找到普遍规律;
C、“研究串、并联电路的电流特点”时,改用不同定值电阻,多次测量,目的是发现串联电路的电流特点,找到普遍规律;
D、“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值,目的是利用欧姆定律得到多个电阻值,取平均值减小误差.
故选D.

点评 对于多次测量取平均值的实验,注意求平均值时,计算的结果小数点后面保留的位数要和题目中提供的数据的位数相同,这是由测量工具的分度值决定的.

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