题目内容
13.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 本题考查刻度尺的使用及常用的特殊测量方法--辅助工具法.
解答 解:A、用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,图中测量方法会使测量值偏小,故A错误;
B、图中直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的,三角板与刻度尺的刻线不一定垂直,故B错误;
C、图中所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小,故C正确;
D、用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,图中测量方法会使测量值偏小,故D错误.
故选C.
点评 我们可以把C图中展示的特殊测量方法称之为辅助工具法(三角板、直尺等),可用在不能用刻度尺直接准确测量的一些几何体的高度、直径等物理量的测量中.
练习册系列答案
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4.小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”.
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于 大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:B.

A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:压强计的气密性不好.
(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据
①实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为4;
②比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:同种液体,深度增加,液体压强增加;
③比较序号3、5、6的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(4)该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和转换法.了解了“液体内部压强特点”后,如图(d)所示,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是D
A.将探头放在同样深度的浓盐水中
B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头向上移动一段距离.
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于 大气压;(填“大于”、“等于”或“小于”)调节的方法是:B.
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:压强计的气密性不好.
(3)下表是小明同学利用如图c所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据
| 实验次数 | 深度h/(cm) | 橡皮膜在水中的方向 | U型管左右液面 高度差△h/(cm) |
| 1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
| 3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
| 4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
| 5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
| 6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
②比较序号1、2、3的实验数据,可得出的结论是:同种液体,深度增加,液体压强增加;
③比较序号3、5、6的实验数据,可得出的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
(4)该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和转换法.了解了“液体内部压强特点”后,如图(d)所示,将压强计的探头放入水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是D
A.将探头放在同样深度的浓盐水中
B.将探头在原位置转动180°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头向上移动一段距离.
1.在如图所示的电路,两个灯泡L1、L2闭合开关,电流表A1的示数如图乙所示.电流表A2和A的指针都指向同一刻度.如图丙所示,下面说法正确的是( )

| A. | 通过灯L1中的电流表为0.16A | B. | 通过灯L2中的电流表为0.2A | ||
| C. | 电流表A的示数为1A | D. | 灯L1比灯L2的电阻大 |
8.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
| A. | 物理的温度越高,所含热量越多 | |
| B. | 温度高的物体,内能一定大 | |
| C. | 0℃冰块的内能一定为0 | |
| D. | 温度相同的两物体间不会发生热传递 |
18.下列关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( )
| A. | 物体温度升高,可能吸收了热量 | B. | 物体放出热量时,温度一定降低 | ||
| C. | 物体温度升高,内能一定增加 | D. | 物体放出热量,内能一定减小 |