题目内容
5．
如图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置．试管中装的是混有水的酒精．通过该装置可以在杯子中得到的较纯的酒精．请回答下列问题：（1）提纯的原理是什么？
（2）冰块起到什么作用？
（3）此实验中涉及哪些物态变化？
分析 （1）根据不同液体的沸点不同，可以分离液体；
（2）物质由液态变为气态的过程是汽化；物质由气态变为液态的过程是液化．
解答 答：（1）提高酒精的纯度，说明酒精中有水等其他的液体，根据不同液体沸点不同，可以分离不同的液体．
（2）冰块的作用是可以使酒精蒸汽更易于液化．
（3）酒精从液体变为气体，再由气体变为液体，是先汽化后液化的过程．
点评 本题考查学生科技活动中对实验的原理、操作过程和物态变化的掌握情况，是一道考查基础知识的题目．
练习册系列答案
相关题目
小明在探究甲乙两种不同物质的质量和体积关系实验时，得出了如图所示的图线．由图象可知，当体积为20cm3时，甲的质量为20g，甲、乙两种物质的密度之比为2：1；用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比V甲：V乙=1：2．
17．下列运用科学方法的实例中，属于“比较法”的是（ ）
| A． | 将水的沸腾规律用图象表示 | |
| B． | 由升华吸热想到凝华放热 | |
| C． | 列表比较实像与虚像的异同点 | |
| D． | 将量筒和天平组合使用，测量不规则固体的密度 |
14．
（1）如图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中BC段表示冰的熔化过程，熔点为0℃，DE段物质温度100℃，这是一个吸热的过程；
（2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现煤油温度升高得快，从而引入了比热容的概念．
（3）小组成员想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？于是他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示．
（4）分析实验数据，可以得出结论：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的．
（5）通过查找资料，他们知道为了表示晶体的这种性质，物理学中引入了熔化热这个物理量．仿照比热容的定义，可知：单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热．用字母λ表示．
（6）他们还查得：冰的熔化热为3.35×105J/kg，水的比热容为4.2×103J/kg请你算出：烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量？
（1）如图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中BC段表示冰的熔化过程，熔点为0℃，DE段物质温度100℃，这是一个吸热的过程；（2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现煤油温度升高得快，从而引入了比热容的概念．
（3）小组成员想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？于是他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示．
| 物质 | 熔化时间/min |
| 冰 | 12 |
| 萘 | 5 |
（5）通过查找资料，他们知道为了表示晶体的这种性质，物理学中引入了熔化热这个物理量．仿照比热容的定义，可知：单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热．用字母λ表示．
（6）他们还查得：冰的熔化热为3.35×105J/kg，水的比热容为4.2×103J/kg请你算出：烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量？
15．关于内能和热量，下列说法正确的是（ ）
| A． | 同一物体的温度升高，内能增大 | |
| B． | 物体运动的速度越大，物体的内能越大 | |
| C． | 物体温度升高，一定是物体吸热热量 | |
| D． | 温度越高的物体，所含的热量越多 |