Question

16．小红同学在探究过程上遇到了一些问题，请你帮助他进行改进．
（1）探究“发声体都在振动”时，敲鼓时观察不出鼓皮振动．改进措施：在鼓面上放些碎纸屑或者其他轻小物体．
（2）温度计测试不同色光的热效应时，示数变化不明显．改进措施：将温度计的玻璃泡涂黑．
（3）研究“光在水中沿直线传播”时，看不清光路．改进措施：滴几滴牛奶（豆浆）．

Answer 1

分析 （1）声音是由物体振动产生的；鼓面的振动不易观察，可以利用转换法：即观察纸屑弹起的高度来显示鼓面振动的幅度；
（2）在用温度计测试不同的热效应时，将温度计玻璃泡涂黑可以提高吸热能力；
（3）当一束光射到凸凹不平的物体时，它的反射光线是射向不同的方向的，不是平行的，所以我们才能从不同的地方看到同一个物体，而这种反射方式称为“漫反射”．

解答 解：（1）在研究响度与振幅的关系时，用碎纸屑放在鼓面上，可以通过在鼓面上放些碎纸屑或者其他轻小物体．
（2）在用温度计测试不同的热效应时，将温度计玻璃泡涂黑可以提高吸热能力．
（3）研究光在水中沿直线传播，看不清光路，可以在水中滴几滴牛奶，当光照射时，牛奶颗粒对光的反射方向是不同的，会发生漫反射现象，所以我们从各角度可以看到光的路径．
故答案为：（1）在鼓面上放些碎纸屑或者其他轻小物体；（2）将温度计的玻璃泡涂黑；（3）滴几滴牛奶（豆浆）．

点评 一次实验的成败与否、效果如何在很多时侯取决于实验的方法和细节，因此，我们应该多动手实践并不断总结新的实验方法，改进实验的细节，使实验的效果更明显，方法更合理，并在实践中不断积累经验，这也是我们培养实验操作能力的重要途径．