如图所示.打开塑料盒盖.向盒中滴入数滴酒精.再将盒盖盖紧.然后揿动电火花发生器的按钮.这时我们可以看到.盒盖 .同时听到“呯的一声响.在此过程中.燃气的能转化为的能. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮。这时我们可以看到，盒盖____________，同时听到“呯”的一声响。在此过程中，燃气的_______能转化为_______的__________能。

飞出去内能盒盖机械能

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关于导体的电阻，下列说法中正确的是

A．导体的电阻跟它两端的电压成正比

B．导体的电阻跟通过它的电流成反比

C．导体的电阻是导体本身的一种性质

D．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定

由欧姆定律公式I=U／R变形得R=U／I，对此，下列说法中正确的是（）

A．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

在下面的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）

小明同学在物理实践活动中，设计了图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 ( )

自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是图中的（　　）

在学习了电流和电压的概念后，老师用同一个小灯泡给大家做了右图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题，经过讨论，大家提出的以下四个问题中，最有探究价值且易于探究的是

A同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关？

B同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系？

C同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？

D导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系？

小军通过观察发现，电风扇通电后，它的转速是由慢逐渐变快的。他想：在这一过程中，通过电风扇的电流时怎样变化的呢？为了探究这一问题，小军找来了如图所示的实验器材，其中玩具电风扇的铭牌上标有 “1.5V 0.42W”的字样。

（1）请你用笔画线代替导线，将小军实验的实物图电路连接起来。

（2）小军连好实验电路，检查无误后闭合开关，观察电流表示数的变化情况。发现电风扇通电后转速由慢逐渐变快时，电流表的示数变化情况与电阻通电后电流表的示数变化情况差不多。他推测：会不会是因为过程短暂，导致了从电流表的示数变化判断不出电流实际变化的情况呢？

小民认为用小灯泡替换电流表会大大改善实验的效果。于是，小军和小民将电流表换成了小灯泡，同时改用两节电池串联做电源，重新进行了实验，观察发现：刚闭合开关时，灯泡最亮，之后则逐渐变暗，最后稳定在一个较暗的亮度上。小军和小民的实验表明：“电风扇通电后，通过电风扇的电流变化情况是。 ”

（3）比较这两次实验，你认为在实验中用电流表和小灯泡来显示电流各有什么好处？在以后的实验中如果需要，你会怎样选择？。

暑假期间，爸爸驾车带小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到图6所示的交通标志牌，标志牌上的数字“50”表示的意思是_________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南京，最快需要_________h。

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