题目内容
10．运用知识解决问题：小雨班级的教室长、宽、高分别是12m、6m、3m，请计算小雨班级教室里空气的质量有多少？
分析 （1）知道教室的长、宽、高，求出教室的容积，即教室内空气的体积．
（2）知道空气的体积和空气的密度，求出空气的质量．
解答 解：教室内空气的体积：V=12m×6m×3m=216m3，
因为ρ=$\frac{m}{V}$，
所以m=ρ空气V=1.29kg/m3×216m3=278.64kg．
答：小雨班级教室里的空气质量是278.64kg．
点评 本题通过求出空气的体积，求出空气的质量，考查了密度公式的应用，
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如图，甲物体静止置于水平地面上时，对地面的压强为p1；轻质杠杆AB的支点为O，OB=3AO，现在杠杆的A端用轻绳将甲物体吊起，在杠杆的B端悬挂质量为4kg的乙物体，杠杆在水平位置平衡，此时甲物体对地面的压强为p2，且p1=3p2，（g取10N/kg），杠杆A端受到的拉力是120N，甲物体的重力是180N．
18．如图所示的几种自然现象中，属于升华现象的是（ ）
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5．下列有关力的说法中，不正确的是（ ）
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| B． | 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 | |
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3．在用托盘天平测量物体的质量时，某同学在天平的指针还在分度盘中线的右侧时就用它来测量物体的质量了，这样测得物体的质量与物体的实际质量相比（ ）
| A． | 相等 | B． | 偏大 | C． | 偏小 | D． | 无法确定 |
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