Question

7．某小组用图所示的电路来探究并联电路的电流特点，其实验过程如下：
①将电流表分别接入电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流值填入表中．

物理量 序号	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流IC
第一次测量	0.10	0.12	0.22
第二次测量	0.20	0.24	0.44
第三次测量	0.25	0.30	0.55

②为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了下列两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的电阻（规格不同）．
请你根据他们的实验步骤和有关数据，回答下列问题：
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）他们设计的表二中存在的不足之处是：表中第一行栏目中的三个物理量缺少电流的单位；
（3）表格补充完整后通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法一来进行的，实验结论是：并联电路中干路的电流等于各支路上电流之和．
（4）为了使实验结论更具有科学性，请你提出合理化建议：应选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论．

Answer 1

分析 （1）为了防止短路，在拆接电路时，开关应是断开的；
（2）表格中的数据没有单位，观察数据与前一次的比例关系，可得出是通过改变什么来做实验的；
（3）分析在第三次测量时，C处的电流来确定电流表的量程；最后分析表格中的数据，得到并联电路中电流的特点；
（4）为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论．

解答 解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；上面设计的表格中各数值单位不存在，则不足之处是缺少电流单位；
（2）观察表格中的数据可知，支路上的电流都同时改变，即第二次的三个数据是第一次的2倍，第三次是第一次的2.5倍，故不是更换其中一条支路中的规格不同的灯泡，而是通过改变电源电压得到的数据；
（3）在第三次测量时，因C处的电流为0.55A，没有超过0.6A，所以电流表量程应选“0-0.6A”；比较C处的电流I_C与A处的电流I_A和B处的电流I_B可得：并联电路的电流特点为：干路电流等于各支路电流之和．
（4）为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论．
故答案为：（1）断开；（2）表中第一行栏目中的三个物理量缺少电流的单位；（3）一；各支路上电流之和；（4）应选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论．

点评 本题考查了探究并联电路电流特点的实验的操作．注意电流表的量程的选择，为使结果有代表性，要用不同的规格的电灯，多做几次实验．