题目内容
13.有些初中物理电路计算题说:“电源电压不变”或“设电源电压恒定”.小欧同学想探究任意实际情况中电路发生变化时,是否真的电源电压不变?(1)小欧探究的问题的自变量是电路中的总电阻,因变量是电源的电压.
(2)请你设计一个实验对上述问题进行研究,请画出电路图,简要说明实验的过程.
分析 电源电压保持恒定不变,电源有内阻,当电路中接入用电器后,形成了电源内阻和用电器电阻的串联,根据串联电路的分压原理,用电器电阻发生变化时,电源内阻分压改变,由于电压表测的是电源电压或电路的总电压,所以读数改变.
解答 解:(1)探究“任意实际情况中电路发生变化时,是否真的电源电压不变”时,问题的自变量是电路中的总电阻,因变量是电源的电压;
(2)电路图如下图所示:![]()
实验的过程:
①按照电路图连接实物图;
②闭合电键,用滑动变阻器改变滑动变阻器接入电路中的电阻和总电流,同时记录总电压或电源两极问的电压表的读数;
③对不同的电源进行上述实验研究,分析比较电压表读数变化,得出电路发生变化时,电源电压是否变化的结论.
答:(1)电路中的总电阻;电源的电压;
(2)如上图解答.
点评 本题考查控制变量法的实验探究,控制变量法是被研究的问题与多个因素有关,研究和某一个因素的关系时,要控制其他因素一定或不变.
练习册系列答案
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3.关于声现象,下列说法中正确的是( )
| A. | “响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 | |
| B. | “震耳欲聋”,说明声音的音调高 | |
| C. | “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 | |
| D. | “伏地听声”,说明固体能传声 |
4.有关误差,下列说法中正确的是( )
| A. | 误差就是测量中产生的错误 | B. | 误差在测量中是不可避免的 | ||
| C. | 多次测量取平均值能避免误差 | D. | 选用精密的测量仪器可以消除误差 |
1.小敏在研究“通过导体的电流与电阻的关系”实验时,记录的实验数据如表所示.请你对表格中的数据进行分析,归纳出电流I与电阻R之间的关系式:I=$\frac{12V}{R}$.
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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8.在如图所示的电路中,用电压表能测出L2两端电压的电路是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.下列单位换算过程中正确是( )
| A. | 2.7米=2.7×1000毫米=2700毫米 | B. | 2.7米=2.7米×1000=2700毫米 | ||
| C. | 2.7米=2.7米×1000毫米=2700毫米 | D. | 2.7米=2.7×1000=2700毫米 |