题目内容
三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 甲的温度/℃ | 97.0 | 97.5 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | 98.0 | |
| 乙的温度/℃ | 35.0 | 40.0 | 45.0 | 49.5 | 54.0 | 58.3 | 62.5 | 66.6 | |
| 丙的温度/℃ | 46.0 | 47.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.8 | 49.8 |
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是海波，乙是蜡，丙是水
C．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（2）在上表所示2min～5min时间内，下列说法正确的是_______．
A．甲不断吸收热量，内能不变 B．乙不断吸收热量，温度升高，内能不变
C．丙不断吸收热量，温度不变，内能增加 D．丙吸收和放出热量相等，内能不变
（3）有一位细心的同学发现：在加热方式相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象的原因．
解：（1）由表中实验数据可知，甲开始吸热升温，当温度达到98℃后，吸热，温度不变，则甲是水；
乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体，所以乙是蜡；丙开始温度升高，当温度达到48℃时，
温度保持不变，一段时间后温度又升高，所以丙是晶体即为海波；由此可见C正确．
（2）2min～5min时间内，甲即水处于沸腾过程，水不断吸收热量，温度不变，水的量在减少，所以内能减小；
乙即蜡在熔化过程温度不断升高，所以内能不断增大；丙即海波在这段时间内处于熔化过程，海波物质的量不变，
虽然温度保持不变，但分子间距离变大，分子势能的增大，海波的内能增大；由此可见C正确．
（3）在加热条件相同的情况下，海波吸收的热量Q相同，海波的质量m不变，升温缓慢，说明温度的变化△t小，
由热量公式Q=cm△t的变形公式c=
可知：升温慢的比热容大，由此可见：海波液体比固态时候的比热容大．
故答案为：（1）C；（2）C；（3）海波处于液态时的比热容比处于固态时大．
分析：根据以下知识分析答题：
（1）晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，完全熔化后，吸收热量温度升高；
非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高；液体温度达到沸点后开始沸腾，液体沸腾时继续吸收热量，温度保持不变；蜡烛是非晶体，海波是晶体．
（2）物体内所有分子的动能和势的总和是物体的内能，物体内能与物体的温度、体积、物质的量有关；热传递可以改变物体的内能．
（3）物体吸收热量，温度升高；物体升温速度与物体的比热容有关：相同质量的不同物质，比热容越大，升温越慢；比热容越小，升温越快．
点评：此题给出了三种物质，分别探究晶体和非晶体在熔化过程中的特点，同时探究了水在沸腾过程中的特点；题目中考查了熔化和沸腾的共同特点即吸热；同时考查了内能大小的判断，通过此题要搞清温度不变，内能也有可能变化；同时考查了沸腾时的条件：达到沸点，但要不断吸热．
乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体，所以乙是蜡；丙开始温度升高，当温度达到48℃时，
温度保持不变，一段时间后温度又升高，所以丙是晶体即为海波；由此可见C正确．
（2）2min～5min时间内，甲即水处于沸腾过程，水不断吸收热量，温度不变，水的量在减少，所以内能减小；
乙即蜡在熔化过程温度不断升高，所以内能不断增大；丙即海波在这段时间内处于熔化过程，海波物质的量不变，
虽然温度保持不变，但分子间距离变大，分子势能的增大，海波的内能增大；由此可见C正确．
（3）在加热条件相同的情况下，海波吸收的热量Q相同，海波的质量m不变，升温缓慢，说明温度的变化△t小，
由热量公式Q=cm△t的变形公式c=
可知：升温慢的比热容大，由此可见：海波液体比固态时候的比热容大．故答案为：（1）C；（2）C；（3）海波处于液态时的比热容比处于固态时大．
分析：根据以下知识分析答题：
（1）晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，完全熔化后，吸收热量温度升高；
非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高；液体温度达到沸点后开始沸腾，液体沸腾时继续吸收热量，温度保持不变；蜡烛是非晶体，海波是晶体．
（2）物体内所有分子的动能和势的总和是物体的内能，物体内能与物体的温度、体积、物质的量有关；热传递可以改变物体的内能．
（3）物体吸收热量，温度升高；物体升温速度与物体的比热容有关：相同质量的不同物质，比热容越大，升温越慢；比热容越小，升温越快．
点评：此题给出了三种物质，分别探究晶体和非晶体在熔化过程中的特点，同时探究了水在沸腾过程中的特点；题目中考查了熔化和沸腾的共同特点即吸热；同时考查了内能大小的判断，通过此题要搞清温度不变，内能也有可能变化；同时考查了沸腾时的条件：达到沸点，但要不断吸热．
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