题目内容

14．某同学把一听可乐从地面拿到桌面，所做的功最接近的是（　　）
A．0.3焦B．3焦C．30焦D．300焦

分析 一听可乐的重力约为3N；桌面的高度约为1m；根据公式W=Gh可求做的功．

解答 解：根据生活经验可知，一听可乐的重力约为3N；桌面的高度约为1m；
所做的功最接近的是W=Gh=3N×1m=3J．
故选B．

点评 本题考查做功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对一听可乐的重力和桌子高度的估测．

练习册系列答案
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如图所示，由点光源S发出的某一条光线射到空气和水的分界面上，同时发生反射和折射，其反射光线过点P，折射光线过点Q，试在图中按题意画出光路图。
5．如图所示，是一个电热器的工作原理图，电热器内有两个阻值分别为R1=60Ω和R2=30Ω的电热丝；旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有0、1、2、…9共10个金属触点；可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．如旋钮上的箭头指向图中A挡位置时，金属滑片将0、1触点接通，同时另一端将5、6触点接通．用这个旋转开关可以实现电热器有多挡位工作的要求．请回答：
（1）箭头指向哪个挡位时，电路不加热？
（2）箭头指向哪个挡位时，加热功率最大？
（3）将此电热器接入家庭电路中，电热器在正常工作时每个挡位的功率各是多大．
2．测电功率实验如图甲所示是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．

（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数变大，电压表示数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．
（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在表格中．若第二次测量时电流表的示数如图乙所示，则此时电路电流为0.42A，可得小灯泡的额定功率为1.596W．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论：通过灯泡的电流随电压的增大而增大（或灯的实际功率随电压的增大而增大；或灯丝电阻随电压的增大而增大）．
实验次数123
电压/V3.03.84.5
电流/A0.360.45
（4）如果电压表的0～15V量程损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其他电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在如图丙虚线框中画出你设计的电路图．
9．小明同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管（如图），他通过使用发现这种手电简非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时的功率只有约0．lW左右．当他选好器材（电源是电压为6V左右的蓄电池，两个滑动变阻器上分别标有“20Ω、2A”“100Ω  1A字样”并将实验电路连成如图甲所示的情况．

（1）为了使实验能顺利进行，在连接电路前请你帮助小明选择好滑动变阻器，你准备选择100Ω 1A字样的滑动变阻器．
（2）用笔画线代替导线，帮助他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）．
（3）按照正确的操作规则，通过移动滑动变阻器，将电压表的示数调到额定值，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时发光二极管的额定功率0.12W．
19．在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器，电源电压为6伏．
（1）本实验中应该选择规格为50Ω 2A的滑动变阻器；图中已有部分电路联好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
实验次数V表示数/VA表示数/
12.00.17
22.50.20
33.0
（2）排除故障后正常实验，在实验过程中多次测量的目的是得出具有普遍性的结论．
（3）小江同学在实验记录时漏记了表中的一处电流（电压3V时电流），于是就随机的补了一个数据0.25，你认为该数据是否合理，理由是不合理，灯丝的电阻随温度的升高而增大，第3次实验求出的电阻却小于第2次的电阻．
6．如图所示的几种情况，会发生触电事故的有（　　）
A．B．C．D．
3．下列现象中与大气压无关的是（　　）
A．在高山上煮饭要用高压锅B．利用注射器把药水推入肌肉
C．用吸管能从瓶中吸取饮料D．茶壶盖上要开一个小孔
4．小明在研究电流与电压关系时，必须控制电路中的电阻不变，这种研究方法在物理学中称为（　　）
A．控制变量法B．等效替代法C．类比法D．模型法

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