题目内容
2.如图甲温度计的示数为42℃;如图乙物体的长度是0.0310m. 如图丙是记录某同学上体育课时跑完1200m所花的时间为337.5秒.分析 ①使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
②使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
③秒表分针与秒针的示数之和是秒表的示数.
解答 解:由图知:
①温度计的分度值为2℃;液柱最高处在0℃以上,所以显示的温度高于0℃,为42℃.
②刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与1.00cm对齐,右侧与4.10cm对齐,所以物体的长度为L=4.10cm-1.00cm=3.10cm=0.0310m.
③由图丙所示秒表可知,小盘的分度值是0.5min,指针在5.5到6之间,分针示数是5min,大盘分度值是0.1s,大盘示数是37.5s,则秒表示数是5min+37.5s=5min37.5s=337.5s.
故答案为:42;0.0310; 337.5.
点评 刻度尺、温度计、秒表、天平、量筒、电压表、电流表等测量仪器的读数是初中物理的一项基本要求,刻度尺要估读到分度值的下一位.
练习册系列答案
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17.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能.
(1)除了待测的材料外,可利用的器材有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是机械闹钟.
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了两种实验方案,你认为最佳的是B.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见声音为止.比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序为泡沫、锡箔纸、衣服.
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A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边后退,直至听不见声音为止.比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序为泡沫、锡箔纸、衣服.
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
| 距鞋的距离 | 2m | 3m | 1m |
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