题目内容
13.下列数值最接近实际情况的是( )| A. | 课桌的高度为80 cm | |
| B. | 人步行的速度约为5 m/s | |
| C. | 教室天花板离地面的高度为5 m | |
| D. | 正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.故A符合实际;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合实际;
C、一层楼的高度在3m左右,教室天花板离地面的高度与此差不多,在3m左右.故C不符合实际;
D、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动10次的时间接近10s.故D不符合实际.
故选A.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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4.在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如表所示,
(1)完成表格中数据的填写;
(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值不变(选填“改变”或“不变”),其物理意义是质量为1kg的物体受到的重力大小是10N;
(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:物体所受的重力跟它的质量成正比.
| 实验序号 | 钩码质量(千克) | 重力(牛) | 重力与质量的比值(牛/千克) |
| 1 | 0.1 | 1 | 10 |
| 2 | 0.2 | 2 | 10 |
| 3 | 0.4 | 4 | 10 |
(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值不变(选填“改变”或“不变”),其物理意义是质量为1kg的物体受到的重力大小是10N;
(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:物体所受的重力跟它的质量成正比.
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| A. | 1A | B. | 2A | C. | 3A | D. | 4A |
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| C. | 水的质量减少,冰的质量增加 | D. | 水和冰的质量都不变 |