题目内容
18.(1)实验中应该用刻度尺测量小车通过的路程S,用停表测量小车运动的时间t.
(2)实验中小车速度太快,使得时间测量误差较大,改进的办法是:减小斜面的坡度.
(3)同学们测度的数据记录在表中:
| 从甲到乙 | 从乙到丙 | 从甲到丙 | |
| 路程S(m) | 0.26 | 0.64 | 0.9 |
| 时间 t(s) | 2 | 4 | |
| 平均速度v(m/s) | 0.13 | 0.16 |
(4)数据表明,小车在下滑的过程中速度越来越快.
分析 (1)测平均速度的实验中,需要用刻度尺测路程,用停表测运动时间,然后由平均速度公式可以求出平均速度.
(2)若时间很短,会造成较大的测量误差,实验中可减小斜面的坡度.
(3)从图和表格中读出从甲到丙的时间和路程,利用v=$\frac{s}{t}$计算平均速度;
(4)从表格中分别读出从甲到乙、从乙到丙的时间和路程,利用v=$\frac{s}{t}$计算从甲到乙、从乙到丙的速度,可以判定小车在下滑的过程中速度变化.;
解答 解:(1)在测量平均速度的实验中,根据公式v=$\frac{s}{t}$求平均速度,则应该用刻度尺测量小车的路程s,用停表测量小车运动的时间t.
(2)实验中小车速度太快,使得时间测量误差较大,为减小误差,可减小斜面的坡度.
(3)由图可知,从甲到丙的时间为t=6s,由表可知,从甲到丙的路程为0.9m,
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.9m}{6s}$=0.15m/s;
(4)由表可知,从甲到乙的路程s1=0.26m,时间t1=2s,从乙到丙的路程s2=0.64m,时间t2=4s,
则从甲到乙的速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.26m}{2s}$=0.13m/s;
乙到丙的速度v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.64m}{4s}$=0.16m/s;
通过计算可知,小车在下滑的过程中速度越来越快.
故答案为:(1)刻度尺;停表;(2)减小斜面的坡度;(3)6;0.15;(4)快.
点评 本题通过斜面小车实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题;实验现象的分析计算是中考考查的一个重点,需要掌握.
练习册系列答案
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10.
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(1)本实验电路中接入灯泡的目的是:①显示M、N两点间导体的电阻大小,这种研究问题的方法是转换法;②保护电路;
(2)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为C与编号为A、C的导体分别接入到M、N之间;
(3)将编号A与D的导体接入到M、N之间,是想探究电阻大小与材料的关系;
(4)小明发现当接入M、N之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进提出一条建议:在电路中串联一只电流表;
(5)在常温下将下面几种物质接到图中M、N之间,能使灯泡发光的是B.
A.塑料直尺 B.铅笔芯 C.玻璃棒 D.干木筷子.
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(2)要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为C与编号为A、C的导体分别接入到M、N之间;
(3)将编号A与D的导体接入到M、N之间,是想探究电阻大小与材料的关系;
(4)小明发现当接入M、N之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进提出一条建议:在电路中串联一只电流表;
(5)在常温下将下面几种物质接到图中M、N之间,能使灯泡发光的是B.
A.塑料直尺 B.铅笔芯 C.玻璃棒 D.干木筷子.
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