下列现象中.能用分子热运动的观点解释的是( )A．打开香皂盒会闻到香味B．沙粒放入水中.水变浑浊了C．扫地时.在阳光下看到灰尘在空中飞舞D．微风拂过.炊烟袅袅题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列现象中，能用分子热运动的观点解释的是（　　）

	A．	打开香皂盒会闻到香味
	B．	沙粒放入水中，水变浑浊了
	C．	扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
	D．	微风拂过，炊烟袅袅

分析分子的体积很小，用肉眼几乎观察不到，分子在永不停息地做无规则运动，其运动速度与温度有关，温度越高，运动速度越快．

解答解：A、打开香皂盒会闻到香味，说明香皂分子在不停的做无规则运动；
B、沙粒放入水中，水变浑浊了，不是分子的运动，分子的运动是肉眼看不到的，属于宏观物体的运动；
C、灰尘飞扬，不是分子的运动，分子的运动是肉眼看不到的，属于宏观物体的运动；
D、炊烟袅袅不是分子的运动，分子的运动是肉眼看不到的，属于宏观物体的运动．
故选A．

点评本题主要考查学生对：扩散现象，即分子热运动的了解和掌握，是一道基础题．

练习册系列答案

相关题目

11．

如图所示，表示的是内燃机工作循环中的一个冲程．在这种冲程中，气缸顶部的火花塞发出电火花，缸内气体爆发性燃烧，高温高压气体迅速膨胀，使活塞向下运动，这一冲程叫做做功冲程，所进行的能量转换是内能转化为机械能．

12．

在图示的装置中：甲、乙两个烧瓶内装有等量的煤油和阻值分别为R₁、R₂的电阻丝（R₁与R₂材料、粗细都相同，但长度是2倍关系），烧瓶的外部被保温材料包裹着（减少热量损失），当闭合开关S后，经过一段时间，观察到插在甲烧瓶中的温度计的读数比插在乙烧瓶中的温度计的读数大．
（1）电流的热效用是指电流流过导体时要产生热量的现象；图所示的实验过程探究的问题是：探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系．
（2）观察温度计的示数来确定电流通过导体产生了多少热量，用到的科学方法是：转换法．
（3）根据题中所提供的实验现象进行分析，可以得出的结论是：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．

9．下列用电器中利用电流热效应工作的是（　　）

16．总结本学期所做的物理探究实验会发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如图1的实验是通过木块被推出的距离，间接的知道物体动能的大小；如图2的实验是通过温度计示数的变化，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少．

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如图1中，使用同一个球就是为了质量相同，探究动能大小与速度的关系；如图2中，将两个电阻串联起来，就是为了电流相同，探究电流产生的热量与电阻的关系．

6．下列数据最接近实际情况的是（　　）

	A．	教室里课桌的高度大约是80cm
	B．	唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是5min
	C．	夏天，教室内的温度大约是48℃
	D．	人步行的速度大约为10m/s

13．

如图为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式的场景，他们在行走过程中以其中一名队员为参照物，其他队员是静止（选填“运动”或“静止”）的，队员们之所以能站的这么整齐是利用了光直线传播的原理．

10．下列成语所描绘的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）

11．

如图所示是电冰箱工作原理图．电冰箱工作原理是利用制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边．制冷剂在冷冻室中发生汽化，在冷凝器中发生液化（填物态变化名称），并在冷凝器中放热（填“吸热”或“放热”）．

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