题目内容
2．
地球上的水在不断地循环着，经历上升、在空中凝结和下降三个过程，从地面升空时主要发生的物态变化是（ ）| A． | 汽化 熔化 | B． | 液化 凝固 | C． | 汽化 升华 | D． | 汽化 凝华 |
分析 物体由液态变为气态的过程叫汽化，物质由固态直接变为气态是升华．
解答 解：地面上液态的水变为气态，上升到空中，这一过程是汽化现象；有时固态的冰直接变为水蒸气而升空，这一过程是升华现象．
故选C．
点评 此题考查的是生活中的物态变化现象，我们要能够分析出生活中的物态变化究竟是哪一种．
练习册系列答案
相关题目
12．探矿人员在山崖之前，把两个锤子相互敲击一下，用秒表测得1.2s后听到从山崖方向传来的回声，探矿人员由此则可估算出他们离山崖的距离约是（ ）
| A． | 100m | B． | 200m | C． | 300m | D． | 340m |
13．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（ ）
| A． |  水面“折”笔 | B． |  彩虹 | C． |  树荫下圆形光斑 | D． |  平面镜成像 |
甲、乙两车同时同地同方向开始做匀速直线运动，它们的s-t图如图所示．则甲车运动的速度v=1m/s；运动6秒，甲、乙两车相距的路程△s=3m．
17．小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由表一可知，应选用测温物质为水银的温度计．
表一：
（2）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是3（填序号）
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见表二），第4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃．
表二：
（4）请在图丁中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形；
（5）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度等于（选填“高于”“等于”或“低于”）沸点．
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．为了完成本次实验，由表一可知，应选用测温物质为水银的温度计．
表一：
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
| 温度计使用说明书 （1）测量前，了解温度计的量程和分度值． （2）测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触． （3）待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体． （4）读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平． |
表二：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（5）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度等于（选填“高于”“等于”或“低于”）沸点．
7．在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，数据记录如表：
（1）小明将温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气液化形成的小水珠．读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：视线未与温度计内液柱上表面相平．
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在92℃．
（3）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（4）从表格的数据可以看出水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（升高、不变或降低）．
（5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象b．
（6）小华看到，从水温从90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小华提出一条合理化建议：减少水量．
（7）在实验室里我们做水沸腾实验时，用酒精灯对着装置加热时，发现受热物质在吸热升温时，刚开始温度计的示数变化总是比较慢，稍微过一段时间温度计的示数变化就相对比较快，其原因是装置吸热．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水温/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）小明将温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是水蒸气液化形成的小水珠．读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：视线未与温度计内液柱上表面相平．
（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在92℃．
（3）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（4）从表格的数据可以看出水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（升高、不变或降低）．
（5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象表示水量较多的是图象b．
（6）小华看到，从水温从90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小华提出一条合理化建议：减少水量．
（7）在实验室里我们做水沸腾实验时，用酒精灯对着装置加热时，发现受热物质在吸热升温时，刚开始温度计的示数变化总是比较慢，稍微过一段时间温度计的示数变化就相对比较快，其原因是装置吸热．
4．在一个装满水的容器中，放入一个质量为40g的物体，从容器中溢出25g的水，则该物体在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强（ ）
| A． | 下沉，压强不变 | B． | 上浮，压强不变 | C． | 漂浮，压强减小 | D． | 悬浮，压强增大 |