题目内容
16.(1)图1中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置.(2)图是2列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推车前轮向上翘起,若推车后轮与地面的接触点为支点O,请画出售货员所用的最小动力及其力臂.
分析 (1)平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线方向不发生改变.据此画图确定点光源的位置.
(2)首先应找到本题的支点在后轮的着地点;其次知道使手推车前轮向上翘起,阻力为手推车的重力,阻力臂为支点到重力作用线的距离,阻力与阻力臂的乘积是定值;最后能根据杠杆平衡条件,会用数学方法分析出动力臂最长时动力最小,能突破:支点到动力的作用点的距离为动力臂时力臂最长.
解答 解:
(1)平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线方向不发生改变,入射光线的交点为点光源的位置,如图所示:![]()
(2)支点在后轮的着地点如图,动力的作用点在手握车把的地方,连接支点与动力的作用点,为最长的动力臂,用大括号标出,标上字母符号L;
在动力作用点处垂直动力臂斜向下画出动力,标上字母符号F,如图所示:![]()
点评 (1)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;
(2)本题常见的错误是将动力画得竖直向下,没有细致分析此时的动力臂并不是最大,解决此类问题的关键点是:支点与动力作用点的距离为最长的动力臂.
练习册系列答案
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6.能直接测量力的工具,下列是( )
| A. | 杆秤 | B. | 弹簧测力计 | C. | 天平 | D. | 磅秤 |
11.
电梯出于安全考虑,设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R1为保护电阻,R2为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小.下列说法正确的是( )
| A. | 电磁铁是根据电磁感应原理制成的 | B. | 超载时,电磁铁的磁性减小 | ||
| C. | 工作时,电磁铁的上端为N极 | D. | 正常情况下(未超载),K与B接触 |
8.
如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )
| A. | 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 | |
| B. | 使用D滑轮组最省力 | |
| C. | 其中机械效率最高的是使用C滑轮组 | |
| D. | 使用机械效率最高的是使用B滑轮 |
5.
实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
电源为三节新干电池
(1)在图中用笔画线代替导线完成实验的电路连接;
(2)一同学闭合开关,移动滑动变阻器,结果发现无论怎么移动滑片,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压.电流表无示数,分析原因灯泡断路.排除故障后实验记录和计算如图所示.
(3)根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,小灯泡的额定功率是0.75W
(4)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻和某一时刻滑动变阻器连入电路的电阻.当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是6.67欧姆(小数后保留两位有效数字).大家还发现灯丝的电阻随电压的增加而增加(增加、不变、减小)
电源为三节新干电池
(1)在图中用笔画线代替导线完成实验的电路连接;
(2)一同学闭合开关,移动滑动变阻器,结果发现无论怎么移动滑片,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压.电流表无示数,分析原因灯泡断路.排除故障后实验记录和计算如图所示.
(3)根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,小灯泡的额定功率是0.75W
(4)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻和某一时刻滑动变阻器连入电路的电阻.当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是6.67欧姆(小数后保留两位有效数字).大家还发现灯丝的电阻随电压的增加而增加(增加、不变、减小)
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
6.
某中学课外实验小组成员在探究纯冰、淡盐冰、浓盐冰的熔化特点活动中,他们先用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量相等的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,并在相同的加热条件下测量三者的温度变化,记录得到的数据如下表所示.
(1)请将表格中纯冰熔化的实验数据在图示的温度-时间的坐标系上描绘出来.
(2)在上述表格中有一处温度值明显错误,错误的数据是3℃.
(3)可从表格的数据中看出纯冰是晶体(晶体/非晶体),对浓盐冰实验,在第25min时对应状态是固液共存.
(4)由数据可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越快(快/慢),并能在更低(高/低)温度下熔化.
(1)请将表格中纯冰熔化的实验数据在图示的温度-时间的坐标系上描绘出来.
(2)在上述表格中有一处温度值明显错误,错误的数据是3℃.
| 时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 纯冰/℃ | -15 | -10 | -5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 淡盐冰/℃ | -15 | -9 | -3 | -3 | 3 | -3 | -3 |
| 浓盐冰/℃ | -15 | -5 | -5 | -5 | -5 | -5 | -5 |
(4)由数据可知,含盐浓度越高的冰,熔化前升温越快(快/慢),并能在更低(高/低)温度下熔化.