题目内容
小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中可能完成的是（ ）
| A．探究导体电阻与长度的关系 |
| B．探究导体电阻与横截面积的关系 |
| C．探究导体电阻与材料的关系 |
| D．探究导体电阻与温度的关系 |
A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，符合题意；
B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，符合题意；
C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，不符合题意；
D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，符合题意；
故选ABD．
B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，符合题意；
C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，不符合题意；
D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，符合题意；
故选ABD．
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图所示是探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”是装置．A、B两瓶煤油中分别浸泡着电阻丝R1和 R2，已知R2＞R1，温度计可以显示煤油的温度．在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。
(1) 小文同学采用右边的电路来验证猜想甲，他选择串联电路的理由是 ，从而达到控制变量的目的。
(2) 实验中小文除通过观察比较两灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小，还需要收集的数据是 。
(3) 探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小文猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。
表一
|
R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
30 |
|
I/A |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
|
U/V |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
|
P/W |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.2 |
表二
|
R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
30 |
|
I/A |
1.2 |
0.6 |
0.4 |
0.3 |
0.2 |
|
U/V |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
P/W |
7.2 |
3．6 |
2．4 |
1.8 |
1.2 |
根据表一和表二中的数据，小文同学得出的结论是：电功率跟电阻阻值之间没有规律可循。
请你分析表一和表二后，对小文同学的结论进行评价和分析： 。
图所示是探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”是装置．A、B两瓶煤油中分别浸泡着电阻丝R1和 R2，已知R2＞R1，温度计可以显示煤油的温度．