题目内容
1．如图所示，一根被磨成斜形的刻度尺，用此刻度尺测量物体的长度，测得的结果比实际长度短些．（填“长”或“短”）
分析 对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，当刻度尺被磨成斜形，长度变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．
解答 解：当刻度尺被磨成斜形，长度变长了，尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小．
故答案为：短．
点评 此题考查的是我们对于生活中测量工具的了解，注意区分分度值的拉长变大后，但分度值的读数没有变化，其结果比真实值偏小．
练习册系列答案
单元期中期末卷系列答案
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11．小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．小王不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：
（1）从次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越大；
（2）同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而减小．
（3）凸透镜的焦距是10cm．
| 实验次序 | 物体到凸透镜的距离u/cm | 光屏到凸透镜的距离v/cm | 光屏上像的大小 |
| 1 | 60 | 12 | 缩小 |
| 2 | 30 | 15 | 缩小 |
| 3 | 20 | 20 | 等大 |
| 4 | 15 | 30 | 放大 |
| 5 | 12 | 60 | 放大 |
（2）同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而减小．
（3）凸透镜的焦距是10cm．
12．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）小王同学把杠秆放在支架后，在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示．这时的杠杆处于平衡（选填“平衡”或“不平衡“）状态．为使杠秆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向右（选填“左”或“右”）边旋一些．这样做的目的是方便测量力臂．
（2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，第二组同学按图丙进行实验，同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是便于测量力臂；此时乙、丙两图中杠杆平衡时测力计的示数分别为F1、F1′，则F1′小于F1；F1l1等于F1′l1′（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）按丙图进行实验，实验记录的数据如表中所示，收集多组数据的目的是便于寻找具有普遍意义的规律
（4）请你写出一个利用杠杆原理工作的测量工具：天平．
（1）小王同学把杠秆放在支架后，在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示．这时的杠杆处于平衡（选填“平衡”或“不平衡“）状态．为使杠秆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向右（选填“左”或“右”）边旋一些．这样做的目的是方便测量力臂．
（2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，第二组同学按图丙进行实验，同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是便于测量力臂；此时乙、丙两图中杠杆平衡时测力计的示数分别为F1、F1′，则F1′小于F1；F1l1等于F1′l1′（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）按丙图进行实验，实验记录的数据如表中所示，收集多组数据的目的是便于寻找具有普遍意义的规律
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l1/cm |
| 1 | 0.5 | 10 | 1 | 5 |
| 2 | 0.5 | 15 | 1.5 | 5 |
| 3 | 1.5 | 20 | 3 | 10 |
| 4 | 2 | 20 | 4 | 10 |
巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，如图所示是用GMR组成的电路图，S断开，电流表A2有示数，电源电压恒定．则闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的右端是S极．电流表A2的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
10．家庭电路中的一个用电器工作时的电流为0.6A，则它工作1min消耗的电能为（ ）
| A． | 132J | B． | 7200J | C． | 2.2kW•h | D． | 2.2×10-3 kW•h |
11．
如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ）
如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ）| A． | p甲＜p乙 | B． | p甲＞p乙 | C． | p甲=p乙 | D． | 无法判断 |