题目内容
3．
如图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，用作图方法确定发光点S的位置．
分析 首先要知道光的反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
其次能根据反射定律作出两条反射光线的入射光线，确定交点为发光点S的位置．
解答 解：方法一：
过两个反射点垂直镜面作出两条法线，根据反射角等于入射角作出两条入射光线，交点为发光点S所在的位置，如图所示：
方法二：
根据平面镜成像的特点来作，先将两条反射光线反向延长交于一点S′，再过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并连接SA、SC画出入射光线，如图所示：
点评 本题用到了光的反射定律、反射光线反向延长过像点、像与物关于平面镜对称，提供了两种解题思路：先将反射光线反向延长作像点后由平面镜成像的对称性作发光点或先根据光的反射作出发光点，再根据平面镜成像的对称性作出像点．
练习册系列答案
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为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示．放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的受力面积减小了，从面增大了压强．
如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙（甲/乙）图所示的情况效果好，说明力的作用效果与力的作用点有关；用扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的力的方向有关．
18．在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在表中．
（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越远．
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做匀速直线运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车受到的摩擦力大小 | 大 | 较大 | 小 |
| 小车运动的距离S（单位：cm） | 18.30 | 26.83 |
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越远．
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做匀速直线运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．
如图所示，是探究“平面镜成像的特点”的实验装置．