题目内容
在测物体长度时，以下两种使用方式中正确的是_____，铅笔的长度应为_______cm。
市场上有一种“55 ℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55 ℃( )
A. 一定处于固态 B. 一定处于液态
C. 一定处于固、液混合态 D. 以上情况都有可能
甲、乙两小车运动的s-t图像如右图所示，由图像可知（ ）
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲车的速度为10 m/s，乙车的速度为2 m/s
C. 经过5 s，甲、乙两车通过的路程均为10 m
D. 经过6 s，甲、乙两车相距2 m
关于错误和误差，下列说法中不正确的是（ ）
A. 测量方法不正确，结果有错误；测量方法正确，结果有误差
B. 误差和错误是两回事，没有必然联系
C. 读数时，估读位数越多数值越准确，误差越小
D. 请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差
某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是5.32cm、5.34cm、5.335cm、5.35cm、5.53cm，其中错误的是________，无意义的是_______，物体的长度应记作__________cm。
小明看自行车运动员比赛的电视转播时，听到解说员说运动员身体要尽量前倾、减小空气的阻力。于是，小明找了两张同样的纸，将一张纸水平展开，另一张纸揉成一团，让两张纸从同一高度同时下落，观察谁先落地。结果发现揉成一团的纸先落地。请你分析以上现象，提出一个值得探究的问题，并对小明同学的设计进行评估。
(1)你提出的探究问题：______________________________________。
(2)你的评估：____________________________________________。
(1)如图甲所示，测得木块的长度是________cm。(2)如图乙所示，停表的读数为____________s。
有一支刻度模糊的水银温度计，由于看不清刻度，所以不能直接用来测量物质的温度。把它放在冰水混合物中，测得水银柱的长度为4.0cm；放在沸水中（设外界为1标准大气压），测得水银柱的长度为23.0cm；当把它放在一杯温水中，测得水银柱的长度为11.5cm。则这杯温水的温度是多少？
故
学习了长度测量的知识后，小明和同学一起设法测量操场的周长。他们先用软尺测出一个轮子的周长c，然后让轮子沿着操场滚动一周，记下轮子滚动的圈数为n，则操场的周长l＝________。
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