题目内容

6.如图所示,小雨同学探究了音调与频率的关关系后,继续利用刻度尺探究响度与振幅的关系,请你帮他完成实验:
主要的实验步骤:将刻度尺的一部分固定按压在桌面上,分别用大小不同的力拨动刻度尺伸出桌面的部分
实验现象和结论:用力大时,尺振动幅度越大,听到的响度越大,用力小时,尺振动幅度越小,听到的响度越小.

分析 响度的大小与振幅有关,振幅越大,响度越大;运用控制变量法设计实验.

解答 解:探究声音的响度与振幅的关系:
实验步骤:将刻度尺的一部分固定按压在桌面上,分别用大小不同的力拨动刻度尺伸出桌面的部分;
实验现象:观察刻度尺振动幅度的大小,听两次发出声音的不同;
实验结论:比较两次的听觉得出结论:用力大时,尺振动幅度越大,听到的响度越大,用力小时,尺振动幅度越小,听到的响度越小.
故答案为:将刻度尺的一部分固定按压在桌面上,分别用大小不同的力拨动刻度尺伸出桌面的部分;
用力大时,尺振动幅度越大,听到的响度越大,用力小时,尺振动幅度越小,听到的响度越小.

点评 此题考综合考查了学生设计实验的能力,有一定的难度,运用好控制变量法是解题的关键.

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