题目内容
19.读出下列两个刻度尺所测的物体的长度:甲图2.12cm,乙图2.1cm分析 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:由图甲所示刻度尺可知,其分度值为1mm,起始端没从0开始,把4.00cm处当作“0”刻度,末端刻度值为6.12cm,物体长度为6.12cm-4.00cm=2.12cm;
由图乙所示刻度尺可知,其分度值为1cm,起始端没从0开始,把2.0cm处当作“0”刻度,末端刻度值为4.1cm,物体长度为4.1cm-2.0cm=2.1cm.
故答案为:2.12cm;2.1cm.
点评 本题考查了刻度尺读数,对刻度尺读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.
练习册系列答案
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10.物体在下列各运动状态时一定不受平衡力作用的是( )
| A. | 匀速直线运动 | B. | 匀速圆周运动 | C. | 静止 | D. | 匀速上升或下降 |
7.
某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是( )
| A. | 在0~t2内,伞兵受到的重力小于阻力 | |
| B. | 在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力 | |
| C. | 在t2~t3内,伞兵的动能和重力势能都不变 | |
| D. | 在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变 |
14.甲、乙、丙三人正在各自跑道上进行百米赛跑,甲感到无风,乙感到顺风,丙感到逆风,则三人奔跑的速度最大的是( )
| A. | 丙 | B. | 乙 | C. | 甲 | D. | 无法判断 |
11.如图所示的几种日常工具,在正常使用时属于费力杠杆的是( )
| A. | 镊子 | B. | 扳手 | C. | 羊角锤拔钉子 | D. | 钢丝钳 |
9.在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示.
(1)实验前,调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节.
(2)实验时在杠杆两侧挂上钩码,改变钩码的位置,仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?
便于测量力臂.
(3)记录的实验数据如表.根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论.这个结论是否具有普遍性?
不具普遍性.原因是:2、3次实验都是等臂的,相当于一次实验,实验次数少,结论具有偶然性.
(4)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若用手扶住杠杆顺时针旋转至如图乙位置停止(钩码位置不动),松手后杠杆会静止不动(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“静止不动”).
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
| 2 | 2.5 | 20 | 2.5 | 20 |
| 3 | 1.0 | 30 | 1.0 | 30 |
(2)实验时在杠杆两侧挂上钩码,改变钩码的位置,仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?
便于测量力臂.
(3)记录的实验数据如表.根据表中的信息,得出“F1l1=F2l2”的结论.这个结论是否具有普遍性?
不具普遍性.原因是:2、3次实验都是等臂的,相当于一次实验,实验次数少,结论具有偶然性.
(4)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若用手扶住杠杆顺时针旋转至如图乙位置停止(钩码位置不动),松手后杠杆会静止不动(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“静止不动”).