题目内容
19．
某同学发现最近家里电灯老是忽明忽暗．于是从实验室里找来实验仪器，想用实验来研究产生这种现象的原因（1）请你用笔画线代替导线，帮助某同学把如图的电路连接完整．要求：滑动变阻器滑片向左边移动时，电阻变小．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 3.4 | 4.5 | |
| I/A | 0.26 | 0.28 | 0.3 |
| 亮度 | 逐渐变亮 | ||
（3）小明看到小灯泡上只有“*V，0.28A”的字迹．于是，小明在电路中加接了一只电流表继续实验，记录实验数据如下表．当电流表的示数为0.28A时，电压表示数如图乙所示．请读出此时的电压值为4V，并计算出这只小灯泡的此时的电阻大约是14.3Ω．
（4）通过分析实验现象可得出，灯泡亮度与其两端电压的关系是灯泡两端电压越大，灯泡越亮．
（5）若在电路加上电流表并连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是
C
A．检查电路是否断路 B．更换小灯泡 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（6）细心的小明还发现根据上表数据计算出来的小灯泡电阻大小不相等，这是因为小灯泡发光时的电阻是灯丝电阻受温度的影响．
分析 （1）滑片左移，电阻变小，滑动变阻器要选择左下端接线柱，串联在电路中．根据题目中电压表的示数判断电压表的量程，电压表并联在灯泡两端；
（2）滑片左移滑动变阻器电阻变小，电路电流变大，灯泡电压由U=IR判断，从而来确定电压表的示数变化；
如果灯泡变亮，电压表示数增大，灯泡变暗，电压表示数减小，可以判断灯泡亮度与电压有关；
（3）电压表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；
知道电压和电流，根据欧姆定律计算灯泡电阻；
（4）由表格数据分析灯泡亮度与其两端电压的关系；
（5）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作；
（5）导体电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料，还受温度的影响．
解答 解：（1）由表格中电压表示数情况知，电压表选择0～15V量程，电压表与灯泡并联；滑片左移，电阻变小，滑动变阻器要选择左下端接线柱，串联在电路中；
滑动变阻器、电流表、灯泡串联在电源上．如图所示：
；
（2）滑片左移，灯泡变亮，电流变大，U=IR，灯泡电压变大；滑片右移，灯泡变暗，电流变小，U=IR，灯泡电压变小，所以灯泡忽明忽暗是电压忽大忽小，电压不稳造成的；
（3）电压表选择0～15V量程，分度值为0.5V，此时电压表示数为4.0V，
由I=$\frac{U}{R}$可得此时灯泡电阻：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{4V}{0.28A}$≈14.3Ω；
（4）由表格数据知，灯泡两端电压越大，通过灯泡电流越大，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮；
（5）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作；
（6）根据R=$\frac{U}{I}$分别求得实验1、2、3次灯泡电阻为13.1Ω、14.3Ω、15Ω，实验时灯丝电压不同，温度不同，电阻不同，所以，灯丝电阻不相等是受温度影响．
故答案为：（1）见上图；（2）增大；电压；（3）4V；14.3；（4）灯泡两端电压越大，灯泡越亮；（5）C；（6）不相等；灯丝电阻受温度的影响．
点评 本题考查了实物图的连接、电压表读数、电阻计算、探究灯泡亮度与电压的关系、实验操作及灯丝电阻与温度的关系等．实物图的连接是很常见、很典型的题型，一定要掌握．
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
如图所示，小明用动滑轮在l0s内将重400N的物体匀速提高了 5m，若这一过程中动滑轮 的机械效率是80% （不计绳重与摩擦），则下列结论中错误的是（ ）| A． | 小明做的有用功为2000J | B． | 小明拉力做功为2500J | ||
| C． | 小明的拉力为250N | D． | 小明拉力做功的功率为200W |
为了测量小灯泡的电功率，小明按实验设计要求选择了一个标有“2.5V 1W”字样的小灯泡进行测量．闭合开关，调节滑动变阻器滑片的位置，测得当小灯泡两端电压为0.5V时，通过灯泡的电流为0.2A．接着他又继续改变滑动变阻器滑片位置，得到包括额定值在内的多组灯泡的U、I数据．请你根据小明的实验测量在图中画出灯泡的U-I图象．
回顾我们学习过的实验，请回答下列问题：