题目内容

15．下列说法中正确的是（　　）
A．推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力
B．游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的
C．在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用
D．静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力

分析 A、掌握二力平衡条件，根据平衡条件进行分析；
B、力是物体对物体的作用，力的作用是相互的；
C、足球在空中飞行不受踢力作用，只受重力的作用；
D、二力平衡条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．

解答 解：A、推桌子，桌子不动，处于静止状态，推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，A错误；
B、游泳时，人向后划水，水给人一个反作用力，所以身体就能往前游，所以B正确；
C、足球在空中飞行不受踢力作用，所以C错误；
D、汽车重力是汽车受到的，汽车对路面的压力，是路面受到的，两个力没作用在同一物体上，方向相同，不是一对平衡力，所以D错误．
故选B．

点评 此题考查了二力平衡条件、力和物体运动的关系，要正确理解：
1、处于平衡状态的物体受力平衡或不受力，物体将处于静止状态或匀速直线运动状态；
2、一对平衡力必须作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．

练习册系列答案
相关题目
5．如图所示，冰壶沿水平冰面向左滑行一段距离后静止．画出冰壶在滑行时的受力示意图．
6．如图所示，在探究滑轮组的机械效率实验中小红和小明用同样的滑轮，用甲、乙两个不同的滑轮组测出了各自的实验数据．
 钩码
重G/N		钩码上升的高度h/cm弹簧测力计
的示数F/N		弹簧测力计移
动的距离s/cm
小红2101.030
小明2100.840
（1）根据小红提供的实验数据，请在图甲中画出她组装滑轮组的绕线方法．
（2）小明测得滑轮组的机械效率为62.5%．
（3）实验后小明想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为：即使像图乙那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与提升的物体重有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的．小明的实验方法是在滑轮组上挂不同数量的钩码分别测出滑轮组的机械效率并比较．
（4）小红认为：用滑轮组提升重物时，人提升动滑轮所做的功是没有用的，所以，动滑轮个数也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素．
（5）小明用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米（不计绳重和摩擦），若滑轮组的机械效率为η，动滑轮重G动=$\frac{G}{η}$-G；小明的功率P=$\frac{Gh}{ηt}$．
3．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示，用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．
（1）实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是：转换法．
（2）比较图中的乙和丙可知：匝数相同时，电流越大磁性越强．
（3）比较图中的甲和丙可以得到，电磁铁通电有磁性，断电无无磁性．（选填“有”或“无”）
（4）从图的丁中可以得出结论：当电流相同时，电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关．
（5）此实验过程中使用的主要实验方法是控制变量法．
10．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如下右图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．
（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是断开 的．
检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36
晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是选用规格相同的（或电阻相同）灯泡进行实验．
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）换用不同的灯泡进行实验，多次测量获得多组数据等．
20．小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．
（1）比较甲、乙两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；两图所示的实验可以得出的结论是：在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（2）比较甲、丙两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；两图所示的实验可以得出的结论是：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
7．物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象．为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
（1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为0.03A．
（2）只闭合S1，通电螺线管的左端为S极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T．
（3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关．
（4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法改变通电螺线管的线圈匝数．
4．太阳能的利用越来越受到人们的重视．一太阳能热水器内装有50kg 20℃的水，在阳光下照射6h后，水温升高了40℃，水吸收的太阳能是多少焦？如果水温升高到40℃，求水吸收的太阳能是多少焦？
5．人类生活、生产、学习、研究都离不开能源的消耗，由于人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长．下列能源中不属于一次能源的是（　　）
A．水能B．太阳能C．地热能D．电能

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网